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	原民數學教材之發展與實踐
	運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究－以高中生氣體概念學習為例
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	以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素
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2009	國中數學與作文成績之相關性研究－以南部某國中為例	陳心怡; 楊德清
2009	電腦輔助多變數函數可微性的理解	吳思慧; 余啟哲; 邱守榕
2009	以探究式學習觀點促進教師在科學博物館進行教學之研究	葉蓉樺
2009	探索一位五年級兒童平面線對稱前置概念之個案研究	陳莉萍; 陳冠州
2009	美國《科學素養圖集》與我國自然與生活科技領域教材細目之比較—以「生態系之物質循環與能量循流」為例	蔡維真; 王國華
2009	探討國小身心障礙資源班教師在數學課程與教學調整之教學知識的看法	吳德邦; 馬秀蘭; 洪榮照; 林怡秀
2009	促進國小資深教師資優教學信念改變的研究	梁崇惠; 邱姵萍; 施皓耀
2009	科學寫作學習興趣量表的發展研究	黃筱茹; 溫媺純
2009	在職中學數理教師教學李業發展現況、需求與困境調查之初探	余安順; 施昆易; 王國華; 劉世雄
2009	數學探究教學對數學解題能力提升之個案研究	秦爾聰; 林勇吉; 林晶珮; 段曉林
2008-12-01	動態幾何軟體GSP對國小六年級學生學習面積概念之影響	陳盈帆; 賴阿福; 蔡俊明; 黃聰欽
2008-12-01	數概念教學活動實踐中幼兒的表現分析：以「十以內合成與分解」為例	陳彥廷
2008-12-01	國小高年級地震防災教學之研究	許民陽; 王郁軒; 梁添水
2008-12-01	閱讀科學讀物對國小五年級學童批判思考能力與問題解決能力的影響	洪敏怡; 黃萬居; 彭彥璟
2008-06-01	Blog在數位化歷程檔案之應用	林凱胤
2008-06-01	國小高年級學童解樣式題之代數思考：以線性圖形樣式題為例	馬秀蘭
2008-06-01	科學新聞傳播的發展與困難	吳文龍
2008-06-01	電腦概念構圖軟體融入國小自然與生活科技領域教學之學習成效--以環保概念為例	謝秀艷; 賴阿福
2007-12-01	探究九年國教實施後科學教科書之編寫內容多元性與編審制度之關係--以國中電學主題為例	林靜雯
2007-12-01	在試教情境下探討國中生物教師對於教科書之觀點及其影響因素	鄭一亭; 張惠博
2007-12-01	國小六年級分數數線補救教學之研究--以三名個案為例	黃怡琄; 劉曼麗
2007-12-01	國小六年級學生在電腦多重表徵情境下解題之補救教學研究	謝哲仁; 黃月芬
2007-10-01	推理融入自然與生活科技學習領域教學之行動研究	林福貹; 劉曼麗
2007-10-01	國二學生對「純物質」和「混合物」之微觀粒子概念研究	張容君; 鄭子善; 張惠博
2007-10-01	數學論證的判讀歷程及其教學設計	葉明達; 林冠群; 陳彥廷

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