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--科學教育研究與發展季刊
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題名:
電腦概念構圖軟體融入國小自然與生活科技領域教學之學習成效--以環保概念為例
A Study of Learning Effect about Integrating Computer-Based Concept Mapping Software into Natural Science Teaching in Elementary Schools--Concept of Environmental Protection
作者:
謝秀艷
賴阿福
貢獻者:
台北市立教育大學科學教育中心
關鍵詞:
概念構圖
電腦概念構圖軟體
環保概念
後設認知
學習成效
Concept mapping
Computer based concept mapping software
Environmental protection
Conception
Metacognition
Learning effect
日期:
2008-06-01
上傳時間:
2009-07-08 10:02:49 (UTC+8)
關聯:
科學教育研究與發展季刊
第五十期
p.1-20
顯示於類別:
[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊
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50-1電腦概念構圖軟體融入國小自然與生活科技領域教學之學習成效─以環保概念為例(謝秀艷、賴阿福.pdf
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