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    題名: 幼兒園兒童的「地球」初始概念探究
    作者: 陳彥廷;蕭儒棠
    貢獻者: 國立臺中教育大學數學教育學系國家教育研究院測驗及評量研究中心
    關鍵詞: 另有概念;地球概念;初始概念
    日期: 2013-09
    上傳時間: 2014-01-16 14:30:10 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立大學理學院科學教育中心
    摘要: 本研究旨在透過晤談方式探討 34 位公立幼雅園五一六歲幼兒對「地球」概念的初始想法。過程中,並針對晤談語料進行分析研究者參考過去研究自行設計圖卡與問題進行晤談,。結果顯示; 29 位幼兒對穩定。他們對於地球概念的想法呈現 4 種心智模式「地球」相關概念理解並不 : ( 1 )符合科學概念的人類住在具有地心引力的地球表面四周類住在中空地球的上半球表面; ; ( 2 )人類住在兩半球的下半球橫剖面上;(斗人 ( 4 )人類住在中空地球的表面四周。研究之建議將提供未來地球相關概念學習活動之參考。
    關聯: 科學教育研究與發展,第66期,p.25-52
    顯示於類別:[科學教育中心] 科學教育研究與發展季刊

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