University of Taipei:

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最後更新時間: 2025-04-19 17:03

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日期	題名	作者
2019-06	幼兒園教保專業品質：系統化運作的觀點	黃秋華; 李逸菁; Huang, Chiu-hua; Lee, I-ching
2019-06	國小高年級男性學童健康體適能表現; 幸福感與同儕關係之研究	溫珮如; 張若寧; 劉述懿; Wen, Pei-ju; Chang, Jo-ning; Liu, Su-i
2019-06	一所偏鄉學校校訂課程之實踐分享	林妙娟; Lin, Rachel
2019-05	Deconstructing and Recontextualizing Art Therapy Practice in the Chinese Cultural Context	黃凱嫈(Kai-YingHuang)(視覺藝術系)
2019-05	STEAM跨領域美感教育專題教學設計之探究	盧姵綺(兼)(視覺藝術學系)
2019-05	臺灣大學多元入學指標初探：入學動機、標準化測驗、高中學習成就與大學成功之關聯	謝紫菱(教育行政與評鑑研究所)
2019-05	Assessment of Patient Outcomes After Financial Leverage and Competitive Strategy of Cross-listing Firms. （跨國交叉上市公司之財務槓桿比率與競爭策略之關係）	楊季霖(都會產業經營與行銷學系)
2019-04	以質性分析探討政府、非營利組織與民眾的多層次衝突-以土石流災害為例	莊旻達(都會產業經營與行銷學系)
2019-02	How do Volunteer’s Experiences of Organizational Facilitators Influence Their Satisfaction and Loyalty: An Example of Hospital Volunteers 組織管理對志工滿意度與忠誠度的影響—以醫院志工為例	王實之(衛生福利學系)
2019-01	2017年第29屆世界大學運動會羽球混合雙打項目奪金競賽實務技術報告	廖焜福(球類運動學系)
2019-01	男子運動選手核心穏定性、運動表現和身體淨組織重量之相關性	陳九州(陸上運動學系)
2019-01	數學史及數學遊戲素材開發與實踐歷程	蘇意雯(數學系)
2019-01	Novel genetic code and record-setting AT-richness in the highly reduced plastid genome of the holoparasitic plant Balanophora.	蘇慧君(地球環境暨生物資源學系)
2018-12	京劇表演身段美學特色之賞析	馬薇茜
2018-12	多元文化的戲曲表演藝術教育之實踐－以國立臺灣戲曲學院為例	馬薇茜
2018-12	臺北市地理設計	王明志
2018-12	黃仲則〈慈光寺前明鄭貴妃賜袈裟歌〉之內容意蘊與章法結構探析	陳宣諭
2018-12	『為死者言、為生者權』：臺灣鑑識科學歷史探索與推廣教育	李承龍；李文傑；王明志；聶勝潔
2018-12	運用地理資訊系統於慈濟花蓮地震救災作業規劃之研究	蔡明達；陳啟南；王運敬；王明志
2018-12	基隆市國中生學習成就影響因素之縱貫性研究	張芳全; 詹秀雯
2018-12	以遊戲式教學進行金融教育對高低數學學習成就學童金融知識提升之影響	蕭仁傑; 劉宣谷
2018-12	資訊科技與提問教學策略對數學學習困難學童在數量關係單元解題表現之成效	陳佩秀
2018-12	各國高齡者身體活動指引、指南與建議	黃品瑄; 薛名淳; 廖邕
2018-12	曲棍球選手升學意向與職涯規劃模式之研究	邱懋峮
2018-12	全身振動訓練對更年期女性身體效益與生活品質之影響	黃姿寧; 張參雄; 郭堉圻
2018-12	草衙道大魯閣棒壘球打擊場服務品質對顧客滿意度之研究	邱明志
2018-12	從符號學觀點閱讀幾米《同一個月亮》裡的等待美學	陳宜政
2018-12	陳廷焯《白雨齋詞話》在蘇辛並稱論中之意義	王潤農
2018-12	臺灣清領初期詩人小傳考證--以《全臺詩》第一冊為對象	顧敏耀
2018-12	國小補救教學志工之教學困境與成長需求	趙曉美; 余依穎; Chao, Hsiao-mei; Yu, Yi-ying
2018-11	我要當老師!!國小體育教師甄試環境與制度變革探討	劉述懿(運動健康科學系)
2018-11	An alternative metafrontier framework for measuring the heterogeneity of technology	邱敬仁(休閒運動管理學系)
2018-09	應用電腦科技及混合研究法檢視安海姆之藝術理論	吳宜澄；戴慧珍
2018-09	ARTODAY 2018－談繪畫創作的學習	張青峰
2018-09	跨越數位藩籬：視覺藝術教師之數位教學素養與信念初探	高震峰
2018-09	創造的聯結－「邊界敘譜」：拉黑子（Rahic Talif）『五十步空間』與撒古流（Sakuliu Pavavalung）『光的記憶』	許瀞月
2018-09	圖式的形上學：關於畫譜的哲學體系	林子龍
2018-09	攝影治療概念與應用	吳明富；謝宜潔
2018-09	大學立體創作課程的作品構思、製作與展示	王耀俊
2018-09	無縫空間的沈浸感：虛擬實境	曾靖越
2018-09	「107年度國語文素養導向教學的觀議課工作坊」側記	梁右典
2018-09	創造的聯結--「邊界敘譜」：拉黑子(Rahic Talif)『五十步空間』與撒古流(Sakuliu Pavavalung)『光的記憶』	許瀞月; Hsu, Ching-yeh
2018-09	大學立體創作課程的作品構思; 製作與展示	王耀俊; Wang, Yaw-jun
2018-08	52週網球4.0養成訓練	謝麗娟(球類運動學系)
2018-08	Exchanging social support on online teacher groups: Relation to teacher	鍾才元(師培中心)
2018-07	從王羲之到王靜芝：帖學傳統中的典範書學體系	郭晉銓(中國語文學系)
2018-07	女性模特兒在身材展現時之抗壓能力	王家玄(運動藝術學系)
2018-06	家長教育程度、文化資本、教育期望與學生學習信念對國語成就影響之研究	張芳全；林盈均
2018-06	臺北市母親教養行為、幼兒自主行為及相關因素之探討	林慧芬
2018-06	一位國民小學初任校長之社會化探究	賴志峰；秦夢群

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