University of Taipei:

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最後更新時間: 2024-12-26 11:50

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日期	題名	作者
2022-06	心理韌性與心理技能在網球運動之探討	蕭丞邑; 陳志榮; 張怡潔; 王俊智
2022-06	高中、大學選手知覺教練與同儕領導行為及團隊滿意度之關係	許浩文
2022-06	COVID-19 疫情對年輕族群在運動行為、體適能、主觀幸福感之影響	蔡書涵; 東方介德; 王俊智; 鄧碧珍
2022-06	素養導向行銷管理教學之實踐--運用學思達與融入數位學習	曾子耘; 陳耀添; Tseng, Tzu-yun; Chen, Yao-tien
2022-06	應用冰山模式系統思考探討防疫議題之教學模式	周鴻騰; Chou, Hong-teng
2022-06	開放對話的教室：有互動的學習現場還是菜市場？--淺談協同腳本在低年級的運用	廖佳欣; Liao, Chia-hsin
2022-06	桌遊媒材應用於兒童團體輔導--實務經驗分享與省思	鄭蕙萱; Cheng, Hui-hsuan
2022-06	為何商業化？行政法人臺南市美術館組織環境之分析	李天申(社會暨公共事務學系)
2022-06	A Bibliometric Analysis on Motivation Between 2016 and 2020 of Physical Education in Scopus Database	房振昆(兼)(球類運動學系)
2022-05	Interpretations and Performance Practice: Chopin Ballade No.1 in G Minor 2022 Musiktage Horb MeisterKonzert- Steven Lin	林易（Steven Lin）(音樂學系)
2022-03	Energy intensity improvement and energy productivity changes： an analysis of BRICS and G7countries. （能源密集度改善與能源生產力變化：對金磚國家和G7國家的分析）	邱敬仁(休閒運動管理學系)
2022-02	Periodontal disease and preterm delivery: a nationwide population-based cohort study of Taiwan 牙周病與早發性分娩相關性之研究：台灣全人口世代分析	李雅玲(兼)(衛生福利學系)
2022-01	新北市國民小學校長科技領導、學習型組織與學校效能關係之研究	蔡明貴（兼）(師資培育及職涯發展中心)
2021-12	國中生的家庭背景、家庭學習資源、學習動機、教育期望、自然學習成就對數學學習成就影響之研究	張芳全
2021-12	應用金融桌遊於國小五年級理財教育之研究	王美娟; 鄭宜蜜
2021-12	基隆市國小學生學習責任、課堂紀律與學習成就及其關係之研究	許籐繼; 林子廉
2021-12	情境教學影片對學習障礙生學習動機及注意力之影響	吳慕萱; 連倖誼
2021-12	運動員認同與心理堅韌性之關係：內在動機的中介效果	許自雄; 季力康
2021-12	Validation of Smartphone-based Ankle-control Assessment for Subjects with Chronic Ankle Instability	邱雅嵐; 侯又睿; 蔣尚霖; 宋文旭
2021-12	經絡按摩調理結合營養增補對促進運動恢復能力初探	于鎮瑞; 曹語倢; 林秉專; 楊幀傑; 詹千慧; 廖翊宏
2021-12	運動訓練中自主神經的變化以及對於瘦身蛋白與唾液澱粉酶的影響	李婷婷; 林惠美
2021-12	鐵人三項菁英選手三週高質量訓練有效提升身體組成肌肉量及降低脂肪率	魏振展; 林惠美; 蔡鏞申; 許志傑
2021-12	菲律賓職業半職業籃球聯賽之治理與競合	郭家倫; 高俊雄
2021-12	夏曼•藍波安《大海之眼》航向國際海洋格陵蘭、蘇拉維西島與馬達加斯加島文化研究	蔡政惠
2021-12	永續發展目標的實踐—企業參與性別平等的重要性	陳宜亨

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