English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 5433635 線上人數 : 388
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
本校其他單位
人事室
其他
圖書館
學生事務處
學生社團出版品
師資培育及職涯發展中心
校長培育及學校夥伴協作中心
研究發展處
通識教育中心
附設實驗國民小學
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
本校其他單位
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
社群詳細資訊
簡介:
本校其他單位
資料載入中.....
子社群
人事室
[
0
/290]
其他
[
0
/185]
圖書館
[
6
/6]
學生事務處
[
0
/12]
學生社團出版品
[
48
/65]
師資培育及職涯發展中心
[
93
/775]
校長培育及學校夥伴協作中心
[
30
/148]
研究發展處
[
465
/1429]
通識教育中心
[
88
/109]
附設實驗國民小學
[
0
/15]
鄰近社群
市政管理學院
[
17
/98]
教育學院
[
481
/7301]
體育學院
[
32
/931]
人文藝術學院
[
251
/3179]
理學院
[
440
/2750]
社群統計
近3年內發表的文件:68(2.24%)
含全文筆數:730(24.06%)
文件下載次數統計
下載大於0次:730(100.00%)
下載大於100次:730(100.00%)
檔案下載總次數:1401239(17.81%)
最後更新時間: 2025-04-18 15:47
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
大學生 Instagram 用戶人格特質與 FoMO 症候群之關係
多文本閱讀內在動機與自我概念評估量表的編制
教育年數對預期壽命影響之跨國研究—以政治民主與經濟發展為系列中介變項
後五四知識女性個人記憶書寫中的母女關係
考察:以齊邦媛《巨流河》...
經典教育的瓶頸與契機初探
臺灣蘆洲地區神將文化變遷研究
大學生在跨領域專題導向課程的自我導向學
習準備度之初探
比較兩種不同技術分析方式對桌球技術登錄結果之 影響
國中運動員熱情與自我決定動機之關係:正念傾向的 中介效
A Study on the Integration of Marin...
跳至:
(選擇年份)
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目76-100 / 3034. (共122頁)
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2022-12
銀髮族品牌認同、品牌忠誠度與購後行為
樂冠妤
;
陳慧峰
;
張文榮
2022-12
道家養生觀融入太極拳課程對大學生健康信念、正向情緒與睡眠品質影響之探討
陳文和
2022-12
教練領導行為對比賽績效的影響:運動員心理資本和訓練投入的中介作用
蘇榮海
;
鄒文篪
;
吳兆欣
;
張瑞
;
徐茂洲
2022-12
加拿大成年人與高齡者24 小時活動指引之介紹
劉育泰
;
廖邕
;
薛名淳
2022-12
2023 亞洲盃足球資格賽中華隊體能與技術表現之探討
李文財
;
陳永盛
;
王宏宗
2022-12
尼加拉瓜地方文創與工藝產業發展--以臺灣合作計畫為例
孫瑋穜
2022-12
思辨與跨域:大學國文「愛情主題」的多元文本
林盈翔
2022-12
跨域目的與敘事視野:論文史轉譯的內容策略及教學啟示--從《パリピ孔明》談起
周文鵬
2022-12
教學治具應用於古典小說教學研究
林明昌
2022-12
敘事×場域×行銷:中文實用語文的跨域教學策略與成效
張晏菁
2022-12
論古希臘神話之科技思維
張盈馨
2022-12
音像、地圖資訊、聽覺引導之文學鑑賞與創作的教學設計
林和君
2022-12
【遠距授課--一首意外的教學變奏曲】通識音樂欣賞課程遠距教學的挑戰與轉變
林晉名
2022-12
法、稅與證券交易:當沖降稅的教學案設計
鄭明德
2022-12
遠距教學對醫學院校通識教育影響之研究--以國防醫學院「軍事倫理」教學成效為例
郭世清
;
許郡倫
;
魏澤民
2022-12
數學通識課程之開發原則初探
蘇意雯
2022-12
白話諾貝爾和平獎之研究暨電腦教學系統之研發
魏美娟
;
游美利
;
温坤禮
2022-12
「當代中文短篇小說選」結合PODCAST節目製作的教學策略探索
姚彥淇
2022-12
數位科技與青年世代的教學方案--以國際體育事務人才培訓為例
林慧君
2022-12
臺北市國民小學高年級學童個案之體育課學習態度
張智鈞
;
Chang, Chih-chun
2022-12
以學習者為中心的變異練習身體活動效益
吳國誠
;
鄭子翊
;
Wu, Kuo-cheng
;
Cheng, Zi-yi
2022-12
大學選修課程於數位教學應用之實務經驗與展望
陳必卿
;
Chen, Bi-ching
2022-12
疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例
劉泳君
;
Liou, Yung-jiun
2022-12
殷墟甲骨斷代綜述
吳俊德(中國語文學系)
2022-11
陪你看見花開:一位母親培養資優自閉症子女自我決策之敘事探究
吳怡慧(特殊教育學系)
顯示項目76-100 / 3034. (共122頁)
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋