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日期	题名	作者
2016	都市社會品質與民眾滿意度：以臺北都會區為例	莊旻達
2016	醫療服務失誤補救知覺公平、服務補救滿意度對口碑影響之研究	羅偉元; 李銘祥; 黃氏秋花; 林于凱
2016	全球競爭下跨域整合之城市規劃方法與治理機制建立	林于凱; 陳珮青
2016	從國際經驗檢視我國總額支付制度地區預算分配方式之研究	陳珮青
2016	菸害與酒害政策分析諮詢服務計畫	陳珮青
2016	長照制度實施成效檢討與評價計畫	陳珮青
2016	Resilience and coach social support on college studentathletes' career expectation: The mediation of self-efficacy	Huang, C-J.; 黃崇儒; Hung, T-M.
2016	大學運動員職涯抉擇過程的概念架構探索與驗證	黃崇儒
2016	Specific stability region analysis for uncertain fuzzy descriptor systems with multiple derivative matrices	Huang, Chih-Peng; 黃志鵬
2016	Specific D-Admissibility and Design Issues for Uncertain Descriptor Systems with Parametric Uncertainty in the Derivative Matrix	Huang, Chih-Peng; 黃志鵬
2016	模糊廣義型系統實作於兩輪平衡車系統	黃志鵬
2016	蒙地卡羅法參數搜尋之最佳化及其在財務上之應用; Optimal Search for Parameters in Monte Carlo Simulation with Applications in Finance	王釧茹
2016	The Ethical in Face of Death in J.M. Coetzee's the Age of Iron and Don DeLillo's the Body Artist	Chang, Chi-min；張期敏
2015-19	借鑑鏡照：一堂大陸閱讀公開課之研究--以繪本《紙馬》為例	李玉貴; Lee, Yu-kuei
2015-18	重尋教育的本質與可能	邱世明; Chiou, Shih-ming
2015-17	二十年教育亂改誰之責	楊龍立; Yang, Long-lih
2015-16	墨子的勞動教育思想	林建銘; Lin, Jan-ming
2015-15	澳門小學教師課程發展與評鑑之個案研究	謝金枝; Shieh, Jin-jy
2015-14	不同類型環境教育設施場所課程方案表現形式	周珊瑜; 高翠霞; Chou, Shan-yu; Kao, Trai-shar
2015-13	敎的正字地位衰退與恢復	楊龍立; Yang, Long-lih
2015-12-31	複合式訓練對改善競技體操表現之應用	翁士航; 俞智贏; 謝富秀
2015-12-31	運動藝術：美學饗宴	黃桐絹
2015-12-01	Wind-driven natural ventilation for buildings with two openings on the same external wall	Chu, C.-R.; Chiu, Y.-H.; 邱英浩; Tsai, Y.-T.; Wu, S.-L.
2015-12-01	下肢震動刺激訓練對於大專跆拳道專長選手爆發力及踢擊表現的影響	陳銨漵; 陳婉菁; 陳文彥
2015-12	超個人心理學與靈性結合	林育陞
2015-12	三位退休教師「個人理論」研究：默會之知、實踐之本	張芬芬; 陳政宏
2015-12	香港、新加坡、馬來西亞中學歷史和社會教科書視野下的臺灣歷史──兼論其對發展國際交流教材的啟示	詹寶菁; 何思瞇
2015-12	國小生活與倫理教科書德育課程觀之轉變──從64年課程標準本到78年改編本	張鍠焜
2015-12	教學輔導教師學習領導與夥伴教師教學效能關係之研究	丁一顧; 胡慧宜
2015-12	臺灣1949-2014 年品德教育沿革剖析及其對十二年國民基本教育之啟示	方志華; 李琪明; 劉秀嫚; 陳延興
2015-12	實踐社群中的知識螺旋：高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化	林孟郁; 鍾武龍; 張月霞
2015-12	服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效	莊念青
2015-12	國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究	黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲
2015-12	學校環境教育人員認證展延意願及研習需求	高翠霞
2015-12	應用嚴謹度及相關性架構(R/R Framework)於環境教育設施場所教學者之專業成長--以澗仔壢環境教育中心為例	黃彥霖; 張育傑; 徐榮崇
2015-12	臺灣生態學校	王懋雯; 林勇成; 徐榮崇; 許仁利; 魏雪玲
2015-12	以實驗活動進行氣候變遷教學	洪志誠
2015-12	全球環境變遷下食農教育的課程內涵探討	陳建志; 林妙娟
2015-12	永續環境新北行	古建國; 劉美蘭
2015-12	兩岸三地高等教育自主治理之比較	張國保; 吳博瀚; 王娜玲
2015-12	湯皇珍行動藝術的創作形式：以《我去旅行》系列為例	呂筱渝
2015-12	R. Steiner 的自由哲學及教育蘊義	蘇鈺楠; 梁可憲
2015-12	我國國民小學校長真誠領導與教師信任關係之研究	馮丰儀; 楊宜婷
2015-12	休閒農場實習歷程四部曲：學生的敘說觀點	鄭秀貴
2015-12	躲避飛盤教練領導行為與團隊凝聚力之研究	黃國豪; 吳兆欣; 鍾潤華; 葉丁嘉
2015-12	世界女子網球單打技術型態分析研究	邱豐傑; 何國龍
2015-12	下肢震動刺激訓練對於大專跆拳道專長選手 爆發力及踢擊表現的影響	陳銨漵; 陳婉菁; 陳文彥
2015-12	學習領導在教學輔導教師制度中的發展與實踐	張德銳
2015-12	ARCS動機模式與學習共同體融入國小視覺藝術木刻版畫教學之研究	劉光夏; 褚一璇
2015-12	論大學生德行的陶冶─從大學全人教育談起	吳桂芳

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