English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 2446/17084 (14%)
造訪人次 : 3215586 線上人數 : 436
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
本校其他單位
研究發展處
--運動研究(19卷1期-)
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
本校其他單位
>
研究發展處
>
運動研究(19卷1期-)
>
Item 987654321/15604
資料載入中.....
書目資料匯出
Endnote RIS 格式資料匯出
Bibtex 格式資料匯出
引文資訊
資料載入中.....
資料載入中.....
請使用永久網址來引用或連結此文件:
http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/15604
題名:
躲避飛盤教練領導行為與團隊凝聚力之研究
作者:
黃國豪
;
吳兆欣
;
鍾潤華
;
葉丁嘉
貢獻者:
三多國民小學教務處
;
大仁科技大學
;
國立高雄餐旅大學
關鍵詞:
教練領導行為
;
團隊凝聚力
;
躲避飛盤
日期:
2015-12
上傳時間:
2017-05-10 11:18:59 (UTC+8)
出版者:
臺北市:臺北市立大學
摘要:
本研究目的旨在探討屏東縣國小躲避飛盤選手知覺教練領導行為及團隊凝聚力之關係,以參加 屏東縣 2015 年協會盃躲避飛盤比賽之國小學童為研究對象,研究方法採用問卷方式蒐集資料, 並以 SPSS12.0 統計軟體作描述性統計;運用 Amos20.0 軟體進行作結構方程模式驗證屏東縣國 小躲避飛盤選手知覺教練領導行為及團隊凝聚力模型收斂效度、區別效度與模型適配度,結果: 教練領導行為中訓練與與團隊凝聚力呈顯著相關。結論:教練領導行為以「獎勵行為」的標準 化迴歸係數最高。由此可見,目前屏東縣國小躲避飛盤選手知覺教練領導行為多著重在「獎勵 行為」上,然因躲避飛盤教練大多由學校教師擔任,所以建議,教練本身要透過不同方式獎勵 學生,並針對選手不同的特質給於不同的技巧,方能使選手的技術提升。
關聯:
運動研究,24卷2期,頁15-30
顯示於類別:
[研究發展處] 運動研究(19卷1期-)
文件中的檔案:
檔案
描述
大小
格式
瀏覽次數
2. 躲避飛盤教練領導行為與團隊凝聚力之研究.pdf
1830Kb
Adobe PDF
322
檢視/開啟
在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋