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Date	Title	Authors
2012-04	高等技職教育自我評鑑之檢討與改進	吳清山; 王令宜
2012-04	校長教室走察與教師專業成長	吳清山
2012-04	Binarization of Color Document Images via Luminance and Saturation Color Features	Tsai, C. M.; 蔡俊明; Lee, H. J.
2012-04	The k partition-distance problem	Chen, Yen-Hung; 陳彥宏
2012-04	臺灣網球選手培育過程之探析	黃俊發; 何國龍
2012-04	桌球運動之直拍與橫拍	陳淑滿; 王明月; 陳建利
2012-04	不同角度髖關節屈伸力量與動作範圍之比較	鍾寶弘; 廖英宏; 楊雯雯; 陳全壽; 劉強
2012-04	不同頻率全身震動對下肢運動表現之立即性影響	洋風; 郭京漢; 石又; 劉強; 莊榮仁; 相子元
2012-03-25	校園每週報第112期	大眾傳播社
2012-03-17	校園每週報第111期	大眾傳播社
2012-03-10	校園每週報第110期	大眾傳播社
2012-03-04	校園每週報第109期	大眾傳播社
2012-03	試論詞語教學	馮永敏
2012-03	修辭教學的正向思考	何永清
2012-03	現代國語中的輕聲及誤用現象舉隅	張淑萍
2012-03	原住民族群教育在國教體系下的迷失	陳昱升
2012-03	閱讀教學與人文素養-以《論語》為例	謝淑熙
2012-03	結合當代議題並利用電影輔助教學的大學國語課程：以<杜十娘怒沉百寶箱>為例	李麗美
2012-03	國小五年級閱讀理解淺析	何金典
2012-03	坊間識字教材分析研究	洪淑惠
2012-03	國小三年級學生實施水資源環境教育之學習成效-以嘉義縣大林國小為例	何穗青
2012-03	資賦優異兒童教育之探析	陳啟榮
2012-03	窺視青少年的愛戀世界	陳威宏
2012-03	充實知識見聞提升教學創意	張雅文
2012-03	探究課程前補救教學方案推動之成效─以中部某科技大學化學加強基礎課程為例	周金城; 陳昭雄
2012-03	研究「探究師資培育計畫」對中學科學/數學教師探究教學效能的影響	曾千純; 段曉林; 溫媺純; 秦爾聰; 王國華
2012-03	中小學科學領導教師的核心能力指標之研究	賴慶三
2012-03	動態幾何軟體融入平行四邊形教學模式成效之探討	袁媛; 楊子賢
2012-03	臺北市中學等學校學生評鑑體育教學之研究	施又誠
2012-03	從《玩牌者》看卡達的文化策略與塞尚的藝術表現	王德育
2012-03	實習輔導通訊101年度第1期	臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
2012-03	弱勢者教育的觀察反省與改進行動--教師課程實踐經驗之探究	簡良平
2012-03	第二週期系所評鑑的重點與準備方向	王保進
2012-03	系所評鑑是學習本位 而非能力本位--評鑑中心對外界意見之回應	王保進
2012-03	獎勵大學教學卓越計畫成效評估	王保進
2012-03	教師專業學習社群運作的核心：以學生學習為本	丁一顧
2012-03	弱勢者教育的觀察反省與行動改進: 教師課程實踐經驗之探究	簡良平
2012-03	韓非與老子思想; 道法合流的慎到思想	戴玉珍; 吳肇嘉
2012-03	從《玩牌者》看卡達的文化策略與塞尚的藝術表現	王德育
2012-03	日本中小學教師換證制度實施之評析與啟示	林雍智; 吳清山
2012-03	兒童說服策略發展之研究	廖靜宜; 金瑞芝
2012-03	早期療育整合性服務模式建置研究以身心障礙機構兼辦早期療育日托服務為例	林敏慧; 柯天路; 林幸台; 朱小綺; 黃曉玲; 朱貽莊; 柯平順
2012-03	台北市中學等學校學生評鑑體育教學之研究	施又誠（兼）(體育系)
2012-03	弱勢者教育的觀察反省與行動改進	簡良平(教育學系)
2012-02-01	淺談臺灣拳擊運動發展及推動困境之改善策略	林明佳; 謝采慈
2012-02-01	運動藝術之發展與探討	黃心怡
2012-02	生活中的數學	李源順
2012-02	重披彩衣的希臘羅馬雕像	王德育
2012-02	特洛伊的考古發掘	王德育
2012-02	飛登聖域：臺灣鸞賦文學書寫及其文化視域研究	梁淑媛

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