資賦優異兒童教育之探析

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題名:	資賦優異兒童教育之探析
作者:	陳啟榮
貢獻者:	臺南縣下營鄉公所秘書
關鍵詞:	資賦優異兒童逆向商數多元智慧
日期:	2012-03
上傳時間:	2012-07-19 14:56:04 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
摘要:	要本文旨在針對資賦優異兒童教育的相關議題做探析。首先，尌資賦優異的意義來加以說明；其次，對於資賦優異兒童特徵，包含：生理、認知與情意三面向來介紹；再來，將資賦優異兒童之教育輔導方法加以闡述，計有：充實制、加速至與特殊班制三種；最後，提出資賦優異兒童之四個教學原則，依序是：依其興趣與性向導向實施教學、教育目標三Q的兼顧、民主型的班級經營氣候，以及實施合作學習。最終目的則是希望本文的提出對資賦優異教育的發展能有所助益。
關聯:	國教新知 59卷1期頁91-98
顯示於類別:	[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)

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