Collection Special Education for the Elementary School(n.1-56) [0/554] Book [0/114] The Development of Special Education(n.57-) [102/110] Siblings department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401] Department of Psychology and Counseling [17/314] School of Education (publications) [35/1039] Department of Early Childhood Education [25/1231] Department of Education [125/1426] Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711] Department of Special Education [4/401] Community Statistics Item counts issued in 3 years:8(1.03%) Items With Fulltext:102(13.11%) Download counts of the item Download times greater than 0:102(100.00%) Download times greater than 100:102(100.00%) Total Bitstream Download Counts:71244(0.89%) Last Update: 2025-06-25 18:33 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 美國特殊教育立法及發展 核心反應訓練—動機篇 以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能 非語文智力測驗建製之探究 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究

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Date	Title	Authors
1991-06	日本特殊教育幼稚部新訂課程綱要之介紹	許澤銘
2001-12	日本的特殊教育	李水源
2000-12	日本的身心障礙教育	吳純純
1986-06	日本聽覺障礙教育的現狀與聽覺的活用	今井秀雄
1986-06	日本語言障礙兒童教育發展趨勢	林寶貴
1996-06	早期介入--活動本位介入法	張世彗
1994-06	春風真能化雨嗎﹖--輔導精神、行為異常兒童的心路歷程	黃馨瑩
2001-06	普通班中學習障礙兒童的教學調整之道	張英鵬
2001-06	普通班教師如何協助學習障礙學生	王瓊珠
1985-06	普通班級中弱視兒童的輔導	劉信雄
1997-01	智能不足兒童及青少年對於「生命體」及「死亡」的知覺概念之探討	簡宗佑
1991-06	智能不足兒童生活自理技能的輔導	蔡阿鶴
1987	智能不足兒童的保育與生活訓練	許澤銘
1986-06	智能不足兒童的輔導	柯平順; 林詠嫻
1988	智能不足兒童算數數學教材教法	許澤銘
1997-01	智能不足唇?裂兒童之語障個案研究	黃馨瑩
1989-06	智能不足教育的課程與教學	柯平順
1985-06	智能不足教育與感覺·運動訓練	吳純純譯
1991-06	智能不足與心理疾病	施顯烇
1991-06	智能結構模式的教學策略﹣﹣認知及記憶能力的培養	陳龍安
1992-06	智能結構模式的評鑑能力訓練	陳龍安
2009-12	智能障礙兒童音符與節奏教學經驗分享	李秀芬
2003-06	智能障礙學生功能性語文能力之評量	林千惠
2011-12	智能障礙學生參與啦啦隊活動之初探	林芳宜
2002-06	書寫語文學習障礙學生的補救教學	楊坤堂
2002-12	書寫語文學習障礙學生的補救教學	楊坤堂
2003-06	書寫語文學習障礙學生的補救教學	楊坤堂
2014-06	服務學習融入資優課程之探討	龍麗華; 陳宥妤
2002-06	服務種子培育計畫--淺談資優生之社會服務	邵慧綺; 胡淑雅; 陳慈怡
2015-12	未來想像教學與資優教育	余欣怡; 張世彗; Yu, Xin-yi; Chang, Shih-hui
	未來的優質公民：從教師觀點出發談新世紀的品格教育	林作逸
2005-12	未來的優質公民：從教師觀點出發談新世紀的品格教育	林作逸
1987-06	校長在特殊教育計畫中的角色和功能	毛連塭
2013-12	核心反應訓練	李樺鋒; 葛竹婷
2016-06	核心反應訓練--多重線索篇	葛竹婷
2015-07	核心反應訓練—動機篇	葛竹婷
2016-12	核心反應訓練對發展遲緩幼兒溝通能力之介入成效	顏侑萱; 朱思穎; Yen, Yu-hsuan; Chu, Szu-ying
2018-06	核心反應訓練－自我主動篇	葛竹婷
2017-06	核心反應訓練－自我管理篇	葛竹婷
2014-12	案例教學法在撰寫特殊學生特別化教育計畫之意涵與應用	李翠玲
1997-01	概述特殊學生之轉銜計畫	葛竹婷
1994-01	構音異常矯治案例	趙麗芬
2000-02	模糊評量在資賦優異學生鑑定上的應用	陳滄智
1999-02	歐美注意力不足過動異常研究的發展史	楊坤堂
2008-12	正向行為支持的概念與策略	楊坤堂
1990-06	正常語言的認知與學習	Christensen,Kathee M.主講; 詹偉佳譯
2003-06	正視學習障礙學生的自尊問題	張美華; 簡瑞良
1984-06	殘障兒童美勞教學研究	吳長鵬著
1988-06	殘障兒童與家庭﹣﹣父母的因應之道	王振德
1997-01	民生國小資優生學習與生活適應狀況調查	陳蕙君

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