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    題名: 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究
    作者: 許瀞分;涂婷芳;柯鳳娟;莊素貞;Hsu, Jing-fen;Tu, Ting-fang;Ke, Fong-juan;Chuang, Su-chen
    貢獻者: 臺中市樂業國小;國立南投特教學校;臺中市坪林國小;臺中教育大學特教系
    關鍵詞: 智能障礙;摺棉被能力;影片示範教學;Folding quilt skills;Intellectual disabilities;Video modeling instruction
    日期: 2015-12
    上傳時間: 2024-03-11 20:55:08 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：臺北市立大學特殊教育中心
    摘要: 本研究旨在探討透過影片示範教學策略教導中度智能障礙學生摺棉被能力效果之 研究。研究對象為一名國小三年級中度智能障礙學生，採用單一受試研究法之撤回實驗 設計，研究發現：影片示範教學對提升中度智能障礙學生摺棉被能力具有立即學習效果 和保留效果。
    關聯: 特殊教育發展期刊，60期，頁27-37
    顯示於類別:[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)

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