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    日期題名作者
    2013-12 小腳ㄚ的星光大道_音樂治療融入社會技巧領域 林妍伶; 余淑玲
    2013-10 2013特殊教育暨表達性藝術學術與實務論文研討會論文集 陳淑瑜主編
    2013-05 臺北市101學年度學前、國小暨國中階段特殊教育班優良教材教具評選 陳淑瑜主編
    2012-10 2012研究與實務的對話:特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會 陳淑瑜; 蔡昆瀛
    2012-05 台北市100學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯 蔡昆瀛
    2012 課程本位評量理論與實務 張世彗
    2012 研究與實務的對話2012特殊教育早期療育國際學術論文研討會論文集 陳淑瑜; 蔡昆贏
    2011-10 研究與實務對話:2011特殊教育暨早期療育學術論文研討會 蔡昆瀛
    2011-04 臺北市99學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯 蔡昆瀛
    2010-12 搓搓揉揉玩黏土特殊需求幼兒的黏土教學 蔡昆瀛; 黃牡丹; 陳予渮; 羅璧倫; 潘玉琪
    2010-10 研究與實務的對話2010特殊教育早期療育國際學術論文研討會論文集 蔡昆瀛
    2010-04 台北市98學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯 蔡昆瀛; 黃牡丹; 陳予菏; 羅璧倫; 潘玉琪
    2009-10 研究與實務的對話:2009特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會 臺北市立教育大學特殊教育中心
    2009-04 臺北市97年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯 臺北市立教育大學特殊教育中心
    2007-12 500個學前融合教學策略(1)認知、語言、社會情緒篇 蔡昆瀛
    2006-12 臺北市95學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯 蔡昆瀛
    2002-12 高功能自閉症的認知學習指導 : 時間.距離概念教學 藍瑋琛
    2002 國小兒童專注力量表指導手冊 鄒小蘭; 李惠蘭
    2001-12 特殊教育二三事 楊坤堂
    2001 創意資優自在學CoRT創造力教學課程 游健弘; 王雅奇
    2001 「美感創意與欣賞」的舞蹈教育方案 : 即興與創作課程設計 黃靄倫
    2001 運用結構化教學法訓練中重度智障者獨立工作 李莉淳
    2001 資源教師社交技巧 陳培芝
    2001 情緒障礙教育論著 方朝蕙; 許耀分; 黃忠賢; 陶瑜
    2000-03 情緒障礙: 理論與策略 楊坤堂

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