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日期	題名	作者
2013-06	國民教育階段教師願景的研究－－六位國民中小學教師之分析	謝明燕(教育系)
1976-05	國父思想的哲學體系研究	吳盛揚
1974-05	國父的倫理思想研究	吳盛楊; Sheng-yang Wu
1985-06	國父的大同思想	王國弼
1972-08	國父的政治思想	吳盛揚; Sheng-Yang Wu
2007-12-30	國立東華大學健康與體育領域職前教師的體育教學關注之研究	尚憶薇; 沈正雄
2003-12-30	國立體育學院職前體育教師教學關注之研究	何浚豪; 蕭世原; 廖文彦
1973-05	國語教學遊戲在教育上的價值	李蔭田; yin-tien Lee
2016-03	國語文教師面對視覺障礙學生應有的特教知識與識字輔導策略	張淑萍
1999-03	國語科教學的三大方式與方法	陳正治
2020-12	《國語辭典簡編本》編輯觀念析論--兼談語文辭典之分級	陳姞淨; Chen, Ji-jing
2004-12-30	國防管理學院學生基本體能表現之研究	楊文財; 吳佳鴻; 林國瑞; 李一聖
2016-09	國際教育旅行與姊妹校交流的現況與問題	許西玲
1984-06	國際敦煌學研究概況	古國順
2017-01	國際漢語初任教師信念發展研究─關鍵事件的影響	李培毓(華語文教學碩士學位學程)
2010-06	國際男子競技體操評分規則之演變	方雩; 陳銘堯; 陳金鼓
1996-11-01	國際男子競技體操評分規則發展趨勢之研究	方雩
1975-05	國音教學心得三則	馮長青
1996-11-01	圓頂運動場(Dome)經營成功的策略探討－以東京巨蛋(Tokyo Dome)為例	官文炎
1997-11-01	圓頂運動場（巨蛋）建築空間規劃之探討－以東京巨蛋(Tokyo Dome)為例	官文炎
2012-09	圖像性的符號學	林子龍(視覺藝術學系)
2018-09	圖式的形上學：關於畫譜的哲學體系	林子龍
1994-06	圖形的切割與拼湊	陳淳
1996-05	圖書館利用教育與終身學習	曾雪娥
2014-06	圖畫故事書在英語教學中常見的問題	楊麗中; 張期敏; 胡潔芳
2006-12	圖畫書與兒童教育應用之探討	蘇振明
2011-09	圖畫書融入國小三年級除法之實作研究	林荷敏; 蘇意雯
1993-06	圖表作文教學法對國小學生創造力作文焦慮之研究	蔡淑佳
1994-06	圖表作文教學法對國小學生創造力及作文焦慮之研究	蔡淑佳
1995-11-01	團體運動競賽項目中個人認知對團隊凝聚力與作業能力之互動影響	鄭芳梵; 謝淑娟; 黃怡卿
2014-03	在「諮商理論」教學中的科技整合： 以「完形治療」和「敘事治療」為例	熊曣
1991-06	在升學主義的碎石路上匍匐前進－－創造思考教育的兩難	黃俊榮
2009-12-30	在多媒體輔助教學之情境學童體育課學習動機與班級氣氛	李明俊; 李政吉; 林益偉; 周建智
1999-10	在家自行教育的理念與策略	林天祐
2006-09	在山林間Enjoy生命-偏遠小學的生命教育讀書會	蔡奉庭
2004-03	「在工作中」觀察技巧在臨床視導之應用與研究	辛俊德
1991-06	在幼稚園影響孩子創造力的因素	張惠玲; 李明芳
2009-12	在服務中學習	石苑均
1979-06	在瞬間顯像條件下有關弱視兒童的視知覺實驗報告	莊冠月
2002-12	地方政府分擔全民健保費之爭議處理--以台北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海
2000-05	地球運動之電腦模擬	張仁邦; 蕭倍元
2012-03	坊間識字教材分析研究	洪淑惠
2013-09	城市在地文化學習與空間體驗之探討	陳昱宏; 陳奕璇
2004-03	培育優秀的新手教師--談實習機構如何落實實習教師之輔導	鄭玉疊
1998-05	培育能提高國小學生的解決問題能力教師之研究	黃萬居
2009-10	培養數學問題解決能力與自信的課程與教學--都會區學校數學初探	黃幸美
2012-11	基本經濟概念教學融入國小四年級社會學習領域課程實施成效之研究	闕雅文; 張詠菁
2001-11	基本能力的課程與教學轉化	高新建
2007-01	基督徒諮商心理師運用祈禱在諮商工作中的脈絡探討	陳珮怡(心理與諮商學系)
2014-03	基督徒電話輔導志工之信仰對其輔導工作影響初探	葉貞屏

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