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日期	题名	作者
1997-06-01	影響教師實施STS教學活動因素之研究	黃鴻博
2005-12-01	影響臺北市國小自然與生活科技領域教師資訊融入教學頻率暨相關因素之探討	賴阿福; 江信瑩; 林皎汝
2006-06-01	後現代思潮下一位中學數學教師專業知能之轉化	陳彥廷; 柳賢; 梁至中
2010-09	後設認知鷹架策略融入科學探究教學之探討	葉辰楨; 王國華; 蔡明致
2001-12	從NCTM（美國數學教師協會）課程標準之科技教育談對我國九年一貫數學學習領域之電算器教學的啟示	陳育聖; 楊德清
2003-06-01	從「生物多樣性」到「生物複雜度」--研究趨勢、學科整合與人才培育	楊仁理; 楊永光
2002-03-01	從兒童迷思概念之文獻分析談機率單元的教學與課程	陳欣民; 劉祥通
2003-03-01	從創造性思考觀點探討國小學童物理問題解決	何偉雲
2000-12-01	從單位量的觀點探討國小體積教學	林慈容; 劉祥通
2004-09-01	從建構主義看探究教學	顏弘志

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