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最近上傳
語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討
美國特殊教育立法及發展
核心反應訓練—動機篇
以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能
非語文智力測驗建製之探究
從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展
國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究
自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用
高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討
影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究
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題名
作者
1991
溝通與語言障礙研討專輯
無
2012-06
滿足殘疾學生需要,建立「因材施教,分類推進」的特校課程體系
王義寶
2012-12
為什麼「肯納症」是我呢!〈別難過!我是資優生,但我肯定會接納你〉
王素靜
1995-01
無口語兒童的有效溝通訓練案例
周文麗
;
柯平順
1996-01
父母如何指導資優小孩做功課
豐佳燕
1997-06
父母親和教師在特殊兒童生涯教育中所扮演的角色
張史如
2001-12
特教團隊合作--幼小轉銜的作法
陳昭銘
1996-01
特教班的經營
陳綠萍
1996-06
特殊兒童之電腦輔助學習教育--從6W分析電腦輔助學習課程
沈易達
1986-06
特殊兒童在日常生活中增進語言溝通能力的方法
吳純純
2000-07
特殊兒童學前教育之探討
黃琬珺
2014-06
特殊兒童家長諮詢
張英熙
2008-06
特殊兒童感覺知覺動作發展與課程之新義探討
李翠玲
1995-01
特殊兒童應及早療育
陳綠萍
1983-05-20
特殊兒童教育研究論集(一)
孫沛德
1983-03
特殊兒童教育研究論集(一)
孫沛德著
1983-03
特殊兒童教育研究論集(二)
孫沛德
1983-03
特殊兒童教育研究論集(二)
孫沛德著
1986
特殊兒童數數教材教法與教具製作
許澤銘
1997-06
特殊兒童的問題行為(個案研究)
劉惠玲
2000-07
特殊兒童的親職諮商
劉秋燕
1991-06
特殊兒童的遊戲行為
林敏慧
1998
特殊兒童知覺動作發展教材教具
林寶貴
;
吳純純
2003-06
特殊兒童音樂治療--治療概念與基本療程
陳淑瑜
2005-12
特殊兒童音樂治療--設定目標與實施計畫
陳淑瑜
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