子類別 國小特殊教育(1-56期) [0/554] 專書/專書篇章 [0/114] 特殊教育發展期刊(57期-) [102/110] 鄰近社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育學系 [4/401] 社群統計 近3年內發表的文件:8(1.03%) 含全文筆數:102(13.11%) 文件下載次數統計 下載大於0次:102(100.00%) 下載大於100次:102(100.00%) 檔案下載總次數:58812(0.76%) 最後更新時間: 2025-02-06 00:53 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 美國特殊教育立法及發展 核心反應訓練—動機篇 以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能 非語文智力測驗建製之探究 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究

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日期	題名	作者
2010-12	中文識字量表建置之探究	張世彗; 魏嘉妏
2007-12	(中樞)聽知覺處理障礙之分類與處遇策略	李姿瑩
2007-12	(中樞)聽知覺處理障礙之分類與處遇策略	李姿瑩
2002-06	中樞聽知覺處理障礙兒童的特徵與教學	潘淑姿; 王淑蓮; 廖秋莉
1990-06	中耳炎對聽力及學習的影響	Kramer,Steven J.; 張蓓莉譯
1989	中重度智能不足兒童生活訓練	許澤銘
2021-12	丹佛早療模式語言成效探討之文獻回顧	彭歆庭; 朱思穎; Peng, Hsin-ting; Chu, Szu-yin
2020-06	主題分析在教育研究上的應用	吳啟誠; 張瓊云; Wu, Chi-cheng; Chang, Ching-yun
1990-06	九十年代美國智能不足的發展趨勢	Rowitz,L.; 張世彗譯; 蔣明珊譯
2002-12	九年一貫課程與特殊教育課程理念和作法之比較	鈕文英
2000-12	也談不聽話的孩子	陳育芬
2022-06	互動式AR輔助學習裝置軟體使用滿意度調查	黃秋霞; 楊志強; 蔡宜雯; Huang, Chiu-hsia; Yang, Chih-chiang; Tsai, Yi-wen
2013-12	亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗	陳嫺霓; 楊康臨
2001-06	人工電子耳植入的術前評估與教師角色	蔡昆瀛
2007-12	人本心理學在特殊教育情意課程的運用	張美華; 簡瑞良
1992-06	人格異常的診斷與處遇	陳坤堂
2012-12	人際發展介入方案運用於自閉症者 人際互動訓練之探討	林幸慧; 陳淑貞
1997-06	人類基本學習能力的發展	劉弘白
2012-06	以Flash 結合手持裝置設計時間管理軟體之研究：應用於國小輕度智能障礙學生	林志豪; 吳柱龍; 鄭詠馨
2021-12	以YouTube為媒介傳播融合教育知識之成效研究	黃彥融; Huang, Yan-rong
2008-06	以傳動模式之觀點探討早期療育評量議題	陳介宇
2000-02	以生活素質為指標評估轉銜服務之探討	張琴音
2018-12	以繪本提升國小身障生同儕接納之教學設計探討	鄭鈺清; 吳怡慧; Cheng, Yu-ching; Wu, I-hwey
2015-07	以繪本為媒材–發展特殊教育需求幼童的語言; 前讀寫技能	錡寶香
2013-06	以美國Ages and Stages Questionnaires研究團隊運作模式探討嬰幼兒篩檢量表之編制	陳靜儀; 陳介宇

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