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Date	Title	Authors
1999-10	教師進行課程統整設計的先備工作--知識統整探究的重要性	鄭玉卿
2010-06	教師關注的理論與啟示	洪翠華
2009-06	教練訓練中與臨場心理因素之研究	何茂松; 黃泰瑞
2013-03	教育、教學、教授及課程四辭傳統語義探析	楊龍立
2001-12	教育應化繁為簡 向前行	李錫津
2012-09	教育政策－幼童不能補習之分析與探究	張純
2004-03	教育議題的哲學辯證--試論取消公辦學校	林彥君
1996-12	教育鬆綁應有的原則與前提	張芳全
2004-10	數位化教學與學習環境之變革	賴阿福
2011-03	數位化未來教室之探討	莊思筠; 賴阿福; 馮清皇
2010-09	數位學習機制與藝術教育：互動式電子白板應用於視覺藝術教學之初探	高震峰
2004-03	數位差距之教育意涵	蕭佑梅
2010-09	數位遊戲之敘事媒體新勢力	蕭惠君
2011-09	數學史融入國小教學之理論與實務探究	蘇意雯
2004-10	數學教育對幼兒思維發展的意義	曹雅玲
2001-12	文化、情緒、兒童	王珮玲
2000-11	文化差異性的語言教學	林蕙蓉
2011-06	文獻紀錄與氣候代用指標：臺灣在小冰期間的氣候變遷	林俊賢; 林明聖
1996-12	文章的用字方法	陳正治
2003-09	新世紀的大專體育教學	戴遐齡
2000-07	新古典主義於二十世紀前期鋼琴音樂之呈現	沈珍伶
2018-03	新手父母心理與關係適應探討	劉彥君
2005-03	新手老師的小天使 - 訓練幹部秘笈	賴佳敏
2006-09	新的戶外教學，心的視野	賴佳敏
2005-03	方案教學在小學 -- 我的彈性動動腦課	陳琪瑤
2010-12	「明槍易躲，暗箭難防」：論校園網路霸凌	劉世閔; 陳素貞
2002-10	「是誰在玩的躲避球？」將性別平權教育融入體育課	滕德政
1999-05	時空變遷下的社會科教學	張政亮
2012-12	普通班融合教育情境對犯自閉症學生之教學策略	黃湘玲; 藍瑋琛
2004-06	書法教師的教學利器--書法評量	張順誠
1998-04	最受孩子喜愛的師長人格特質	游福生
2001-12	最重要十二種幼師應有教育基礎與教育方法教學能力的分析--學校本位幼稚園教師證照核發制度的建立	魏惠貞
2011-06	會說話的小熊娃娃	吳金璉
1996-10	有效能的班級常規經營策略	張德銳
2000-01	有氧運動與健康	林美惠
1997-10	有趣的作文課－把文字塗上色彩	陳淑卿
1998-12	有趣的數學題	黃筱晶
2000-01	有趣的棒球遊戲	王宗騰
2009-12	服務學習在臺北市立教育大學幼兒教育學系	張英熙; 盧雯月; 陳銀螢
2012-06	李斯特《但丁詩篇讀後感-奏鳴曲風幻想曲》之音樂與文學	陳霈安
2012-09	杜威道德教育不單獨設科思想對我國道德教育之啟示	林建銘; 吳秉育
2007-06	杜威體驗學習的理念及其在道德教育上的應用	王全興
2005-03-01	板書與板書書寫	余崇生
2003-09	「果斷式管理」模式在班級經營上的應用	陳學賢
2003-06	校園內ADHD學生的輔導模式--由家長的心聲談起	郭美滿
2007-06	校園利用--教材園探生態	甘漢銧
2007-12	校園攻擊行為之解析	陳啟榮
2011-12	校園溼地的經營管理	陳建志; 黃龍椿; 黃同峰; 陳瑞玲; 蔡宜君
2020-06	校園精神疾病學生之教育輔導策略--生態系統觀點	李佩珊; Lee, Pei-shan
2003-12	校規與人權	高光義

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