都會區學校原住民教育需求調查研究 - 以臺北縣三多國小為例

University of Taipei > 本校其他單位 > 師資培育及職涯發展中心 > 出版品 > 國教新知(45卷2期~60卷2期) > Item 987654321/3574

jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/3574

题名:	都會區學校原住民教育需求調查研究 - 以臺北縣三多國小為例
作者:	黃泰豪
贡献者:	師資培育暨就業輔導中心
关键词:	都會區學校原住民教育
日期:	2005-03
上传时间:	2011-03-03 15:33:28 (UTC+8)
摘要:	在尊重多元文化的浪潮下，政府將山地與偏遠的原住民學校列入「教育優先區」，給予「積極性的補償教育」，提供充足的經費以改善學校的硬體設備。但生活在都市中的原住民學童，他們的學習情況與需求，卻鮮少受到關注。因此，本研究旨在瞭解都會區學校中原住民兒童在學校的學習狀況、家長對學校課程與教學的需求、學校行政的對原住民教育的推展、以及老師與原住民學生本身對原住民教育的體認，並據以提出建議。
關聯:	國教新知第52卷第1期 P74-83
显示于类别:	[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)

文件中的档案:

档案	大小	格式	浏览次数
52-1-2-5.pdf	472Kb	Adobe PDF	1938	检视/开启

在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.