University of Taipei:

子类别

	學位論文 [0/24]
	會議論文 [11/279]
	期刊論文 [40/688]
	專書/專書篇章 [0/141]
	研究計畫or研究報告 [3/212]

子社群

出版品 [71/82]

邻近社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

社群统计

	近3年內發表的文件:0(0.00%)
	含全文筆數:125(8.77%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:125(100.00%)
	下載大於100次:125(100.00%)
	檔案下載總次數:156298(1.91%)

最後更新時間: 2025-11-05 14:54

上传排行

数据加载中.....

下载排行

数据加载中.....

最近上传

	借鑑鏡照：一堂大陸閱讀公開課之研究--以繪本《紙馬》為例
	重尋教育的本質與可能
	二十年教育亂改誰之責
	墨子的勞動教育思想
	澳門小學教師課程發展與評鑑之個案研究
	不同類型環境教育設施場所課程方案表現形式
	敎的正字地位衰退與恢復
	優質的英文教學：香港卓越教師的經驗
	站在南湖的肩膀上看見全世界
	書評《與世界失去聯繫的孩子：給自閉症; 過動症; 閱讀障礙等神經性疾病...

跳至:
或输入年份:

由新到旧排序

由最旧的开始

显示项目51-75 / 1426. (共58页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2020-12	論工具理性	楊龍立; Yang, Long-lih
2020-12	臺北市立大學教育學系大學部學生生涯適應力之測驗與分析	連皓喬; 林建銘; Lian, Hao-ciao; Lin, Jan-ming
2020-12	探究學生在數學創造力的克服固著與變通力表現之關係	范欣茹; 李心儀; Fan, Xin-ru; Lee, Shin-yi
2020-12	教育隱喻的缺失	楊龍立; Yang, Long-lih
2020-12	翻轉數學課堂--靜心高中國小部數學課程研究	唐尚智; 徐聖惠; 沈書宇; 尤沛婕; 賴嘉慧; 常婷雲; Tong, Shang-chi; Hsu, Sheng-huei; Shen, Shu-yu; Yu, Pei-chieh; Lai, Chia-hui; Chang, Ting-yun
2020-11	以文學閱讀提升跨文化理解的議題與方法	黃文定, 詹寶菁
2020-09	Research Status of Mathematical Problem Posing in Mathematics Education Journals	李心儀
2020-04	Implementation a Context-Aware Plant Ecology Mobile Learning System	蔡智勇
2020-04	跨文化能力培育之國際趨勢及其對臺灣教育之啟示	黃文定, 詹寶菁
2020-04	國小一年級學童實施不插電運算思維課程之成效分析	黃蕙蘭, 黃思華,黃健哲
2020-03	教育質性研究的倫理規範	林建銘
2020-03	創意乘法解題與擬題教學對四年級學生乘法解題與數學創造力表現之影響	李心儀
2020-01	應用言說分析於敘事文本閱讀教學之探究	簡良平
2020-01	善教樂學：新課綱脈絡下的自主學習	梁雲霞
2020-01	英語科STEAM課程對國小學生運算思維與英語學習之影響	陳佩萱, 黃思華
2020	Critical Intercultural Reading: Deconstructing Binary Opposition Between Britain and China	Chan, Pao-Jing; Huang, 詹寶菁 Wen-Ding
2020	臺北市立師範學院重要發展與改制前後的挑戰	鄭玉卿
2020	探討國小師資生數學教學如何提問以促成學生的創意產出	李心儀; 高瑋妮
2020	探究數學創造力問題類型之使用情形-以比率與百分率為例	李心儀; 郭竑志
2020	Exploring prospective teachers’ different approaches to promote creativity and mathematical creativity	Lee, S. Y.; 李心儀
2020	大學與小學合作對促進師資生文本分析及教學設計能力之研究	張純
2020	國小社會教材教法	洪夢華; 陳麗華; 詹寶菁
2020	新世代．新需求 : 台灣教育發展的挑戰	王如哲; 王麗雲; 但昭偉; 何榮桂; 呂木琳; 黃昆輝
2020	國小社會進行跨年級教學課程規劃模式及學生課室經驗之研究	詹寶菁
2020	泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心	簡良平

显示项目51-75 / 1426. (共58页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每页显示[10|25|50]项目