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    日期题名作者
    2019 原住民科普文本電子有聲書之發展與研究 Huang, Tzu-Hua; 黃思華
    2019 A Study of Augmented Reality on National Defense Education Curriculum for Senior Middle School Students Huang, T. H.; 黃思華
    2019 理解監控策略之教學實踐智慧初探 張純; 幸曼玲
    2019 專家引領,師資生閱讀理解學與教的成長與盲點 張純
    2019 社會倫理關懷 但昭偉
    2019 泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心 簡良平
    2019 克瑞明的教育生態學史學方法論及其歷史論著之再詮釋 鄭玉卿
    2019 向陽山、三叉山及嘉明湖國家步道生態及遊憩衝擊監測委託專業服務 蔡智勇
    2019 代間學習方案應用在健康識能之行動研究 蔡智勇
    2019 植物生態解說文本的設計與評估 蔡智勇
    2019 國中小數學創客師資培育與成效 李心儀; 丁一顧
    2019 教育部辦理108年中小學校長教學領導專業發展實施計畫 李心儀
    2019 道德中的經驗、慎思、想像與溝通--杜威道德教育理論研究 張鍠焜
    2019 滾動字母擴增實境單字學習機的建置與研究 劉遠楨; 黃思華
    2019 部落賽恩斯-三維空間STEM科學創作營 黃思華
    2019 原住民文化融入國小數理領域之CPS行動學習、評鑑系統與師資培育-原住民國小​閱讀課程之CPS行動學習發展與建置-以​科普閱讀為例 黃思華
    2019 大學與小學合作對促進師資生文本分析及教學設計能力之研究 張純
    2019 故事老師與正向管教培訓計畫 張純
    2019 教學實務課程教師至高級中等以下學校進行教學或研究活動 張純
    2019 108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫 簡良平
    2019 以「國小為基地課程設計模式」重建課程議題與實務之教學行動研究 簡良平
    2018-12 英文education,teaching與curriculum的語源與詞義的探討 楊龍立
    2018-12 十二年國民基本教育課程綱要總綱的語言與理論缺失 楊龍立
    2018-12 臺灣省立新竹師範專科學校第二屆校長—黃光雄 彭煥勝、蕭宇純、鄭玉卿
    2018-12 國小弱勢學生的國語文學習成就弱在哪裡?:國語文學習成就與自我教育期望、學習策略、學習興趣的檢驗 邱麒忠,梁雲霞

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