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Authors
2022-12
思辨與跨域:大學國文「愛情主題」的多元文本
林盈翔
2022-12
跨域目的與敘事視野:論文史轉譯的內容策略及教學啟示--從《パリピ孔明》談起
周文鵬
2022-12
教學治具應用於古典小說教學研究
林明昌
2022-12
敘事×場域×行銷:中文實用語文的跨域教學策略與成效
張晏菁
2022-12
論古希臘神話之科技思維
張盈馨
2022-12
音像、地圖資訊、聽覺引導之文學鑑賞與創作的教學設計
林和君
2022-12
【遠距授課--一首意外的教學變奏曲】通識音樂欣賞課程遠距教學的挑戰與轉變
林晉名
2022-12
法、稅與證券交易:當沖降稅的教學案設計
鄭明德
2022-12
遠距教學對醫學院校通識教育影響之研究--以國防醫學院「軍事倫理」教學成效為例
郭世清
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許郡倫
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魏澤民
2022-12
數學通識課程之開發原則初探
蘇意雯
2022-12
白話諾貝爾和平獎之研究暨電腦教學系統之研發
魏美娟
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游美利
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温坤禮
2022-12
「當代中文短篇小說選」結合PODCAST節目製作的教學策略探索
姚彥淇
2022-12
數位科技與青年世代的教學方案--以國際體育事務人才培訓為例
林慧君
2022-12
臺北市國民小學高年級學童個案之體育課學習態度
張智鈞
;
Chang, Chih-chun
2022-12
以學習者為中心的變異練習身體活動效益
吳國誠
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鄭子翊
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Wu, Kuo-cheng
;
Cheng, Zi-yi
2022-12
大學選修課程於數位教學應用之實務經驗與展望
陳必卿
;
Chen, Bi-ching
2022-12
疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例
劉泳君
;
Liou, Yung-jiun
2022-12
殷墟甲骨斷代綜述
吳俊德(中國語文學系)
2022-12
克洛斯特新堡修道院十四世紀對唱聖歌集之探究
何家欣
;
Ho, Chia-hsin
2022-12
師資生雙語音樂教案設計之CLIL內容分析
紀雅真
;
Chi, Ya-chen
2022-12
具情緒及行為問題的幼兒之音樂行為研究
吳佳慧
;
Wu, Chia-hui
2022-12
全國學生音樂比賽之問題與省思--以打擊樂合奏為例
高正賢
;
黃秀雯
;
Kao, Cheng-hsien
;
Huang, Hsiu-wen
2022-11
陪你看見花開:一位母親培養資優自閉症子女自我決策之敘事探究
吳怡慧(特殊教育學系)
2022-10
Epidemic Trend of Dengue under High Awareness and Border Quarantine in Taiwan
Chien, Yeong Ren Chen;陳永仁;Ji Sen Hwang; Yu-Ning
2022-10
Differences in game playability between healthy players and problematic players
健康玩家和問題玩家於遊戲可玩性之差異性
李佳穎(視覺藝術學系)
2022-07
2019年第16屆亞洲空手道錦標賽女子-68kg個人對打項目銀牌競賽實務技術報告
寧玉麟(技擊運動學系)
2022-07
以展演作為跨文化劇場之實踐研究
趙郁玲(運動藝術學系)
2022-07
Associations of multicomponent exercise and aspects of physical performance with frailty trajectory in older adults 多元運動及身體表現與長者衰弱軌跡之關係研究
邱慈穎(衛生福利學系)
2022-07
江佳穎音樂創作報告
江佳穎(音樂學系)
2022-07
Bolus Injection of Liraglutide Raises Plasma Glucose in Normal Rats by Activating Glucagon-like Peptide 1 Receptor in the Brain. 注射利拉魯肽可升高正常大鼠空腹血糖啟動大腦中的昇糖素
許家禎(兼)(衛生福利學系)
2022-07
不同運動風險分層對體適能與認知功能相關性之影響:以台北市社區長者為例
王怡品(兼)(運動健康科學系)
2022-06-30
舞蹈既是藝術亦是科學
吳思嚴;陳書芸;吳昇光
2022-06
韓愈詩中風景書寫的特色析論
呂梅
;
Lyu, Mei
2022-06
幻遊與消逝--韓國漢文小說《金鰲新話》敘事美學析論
盧世達
;
Lu, Shih-ta
2022-06
試論地理文化對齊晉法家思想的影響--從經濟觀的差異談起
陳溫菊
;
Chen, Wen-ju
2022-06
疫情時代國小師培「國音及說話」課程線上教學與省思
張金蘭
;
Chang, Ching-lan
2022-06
國民小學校長正念與情緒智慧對幸福感影響研究
謝傳崇
;
李慧潔
;
蘇芳儀
2022-06
臺灣地區非營利幼兒園的政策效果與侷限
林俊瑩
;
張凱程
;
林志豪
2022-06
離島地區國中生的家庭社經地位與英語學習成就相關之研究:以父親與自我教育期望為中介變項
張芳全
2022-06
四週輕艇訓練期間增補牛初乳對單次高強度間歇運動
後氧化壓力指標的影響
李婷婷
;
李綿綿
;
簡鸝慧
;
李再立
2022-06
脊髓損傷運動員增補營養補充物之探討
廖文瑞
;
黃俊清
;
洪大程
2022-06
應用理性行動理論驗證參與屏東國民運動中心行為意
圖模式之研究
王勇勝
2022-06
心理韌性與心理技能在網球運動之探討
蕭丞邑
;
陳志榮
;
張怡潔
;
王俊智
2022-06
高中、大學選手知覺教練與同儕領導行為及團隊滿意
度之關係
許浩文
2022-06
COVID-19 疫情對年輕族群在運動行為、體適能、
主觀幸福感之影響
蔡書涵
;
東方介德
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王俊智
;
鄧碧珍
2022-06
論朱熹「氣質變化」教育觀及其在小學教育上的開展
陳俞志
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Chen, Yu-chih
2022-06
題型演練、同儕教導和數位教材對學生成績與滿意度之影響分析
蔡璧徽
;
Tsai, Bi-huei
2022-06
國中生社會支持、希望感對主觀幸福感之影響
賴英娟
;
巫博瀚
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Lai, Ying-chuan
;
Wu, Po-han
2022-06
協助一所技高發展專題導向特色課程:教學模式建構、試教與其學生學習成效評估
潘文福
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謝金威
;
Pan, Wen-fu
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Hsieh, Jin-wei
2022-06
國中資優生學業自我概念與學習投入關係:恆毅力之中介效果之探討
侯雅齡
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Ho, Ya-ling
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