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    日期题名作者
    2020-09 七年級教科書融入新課綱核心素養之探討-學習導引與版面設計為例 方志華
    2020-09 創造學校競爭優勢策略之探究:學習領導的觀點 黃旭鈞; 方銘萱
    2020-09 特殊教育導論 : 探究特殊需求學習者 張世彗
    2020-09 環境心理學 McAndrew著, Frank T.; 危芷芬譯
    2020-08 日本防災教育及其在社會教科書之設計:以東京書籍版本為例 高翠霞; 高慧芬; 許惠閔; 蔡宜臻
    2020-08 托嬰中心托育品質及學步兒托育關係之探究 鄭怡君; 吳羚嫚; 萊素珠; Zheng, Yi-jun; Wu, Ling-man; Lai, Su-chu
    2020-08 國小教師偏好教學活動影響因素、偏好教學活動及教學效能之關係研究 陳清梅; 洪福源; Chen, Ching-mei; Hong, Fu-yuan
    2020-08 圖像排序法在國小中年級社會領域時序與證據概念教學的應用 王淑芬; Wang, Shu-fen
    2020-08 臺中市白領階級工作者之幸福指數分析探討 陳雅筑; 劉懿瑩; 郭怡均; 陳資錞; 王梅潔; 楊鈺惠; 蕭郁慧; 陳瑋; Chen, Ya-chu; Liu, Yi-ying; Kup, Yi-chun; Chen, Zi-chun; Wang, Mei-chieh; Yang, Yu-hui; Xiao, Yu-hui; Chen, Wei
    2020-07 新北市公立幼兒園教保服務人員教學信念與班級經營效能之相關研究 陳桂鳳; 蘇育令

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