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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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2021
中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究
林信志
2021
從學校看不同推動系統提供的支援和落實
林信志
2020-12
應用體驗學習於國小四年級視覺藝術課程之 行動研究
劉光夏
;
李育嘉
2020-12
日治時期官方原住民教育發展的分支:從恆春國語傳習所豬朥束分教場到蚊蟀公學校
張耀宗
;
Chang, Yao-chung
2020-12
臺灣新住民家庭中父職參與之研究--以家中育有青春期子女之父親為例
吳瓊洳
;
Wu, Chiung-ju
2020-12
社工師與心理師跨專業合作的成功經驗--以大臺北地區為例
王文欽
;
束義正
;
Wang, Wen-chin
;
Shu, Yi-cheng
2020-12
國小學生永續發展教育知識與態度調查研究
涂振源
;
Tu, Chen-yuan
2020-12
快思慢想?國中小教師教科書評選決策模式之探究
賴光真
;
Lai, Kwang-jen
2020-12
從《墨子.大取》的思想結構重建文章結構
林建銘
;
Lin, Jan-ming
2020-12
論工具理性
楊龍立
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Yang, Long-lih
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