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原民數學教材之發展與實踐
運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究-以高中生氣體概念學習為例
教室回饋系統對護專學生資訊安全素養、學習動機的影響
以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素
應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究
省思九年一貫自然與生活科技課程綱要中的科學本質內涵
幼兒園兒童的「地球」初始概念探究
以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念
以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗
提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究
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作者
2010-06
環境教育課程對專科學生環境保護認知與態度之影響
歐姿妤
;
翁瑞禧
;
黃貞觀
2010-06
師資培育機構及小學現場對職前教師科學學科教學知識發展之影響研究
連思漢
;
熊召弟
2010-06
數常識過程導向加強教學活動之研究
陳霈頡
;
楊德清
2010-06
教學相長:融入協作教學之實習輔導模式研究
康木村
;
柳賢
2010-03
科學玩具遊戲教學對國小五年級學生學習成效之研究
賴慶三
;
王錦銘
2010-03
科學探究活動中的科學推理
吳百興
;
張耀云
;
吳心楷
2010-03
探討教學歷程中信念、知識與實務的相互影響--一位高中實習教師的個案研究
簡頌沛
;
吳心楷
2009-06
TAIRS教學策略融入國小四年級面積教學之研究
譚寧君
;
黃琡懿
2009
以部落格作為實習指導教授與實習教師溝通平台之初探
林凱胤
;
楊子瑩
;
王國華
2009
檢視1995-2003年台灣科學教育研究中的性別議題
林靜雯
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