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日期	题名	作者
1996-06	希望交響曲--電腦輔助教學與特殊兒童認知學習	潘裕豐
2016-06	師培生對特殊需求學生的融合教育與社會正義期許之初探研究	黃秋霞
1990-06	幼兒之聽覺障礙問題	Kramer,Steven J.主講; 張蓓莉譯
2019-06	幼兒動作協調發展量表編製之研究	陳又瑜; 范昕文; 何翠彥; 謝采容; 陳誼琳; 莊斐淳; 陳佳均; 王姿云; 鄭明恩; 詹雯茜; 陳玉婕; 陳介宇; 鄭明恩; Chen, Yu-yu; Fan, Hsin-wen; Hoe, Cui-yan; Hsieh, Tsai-jung; Chen, I-lin; Chuang, Fei-chun; Chen, Chia-chun; Wang, Tzu-yun; Zheng, Ming-en; Chan, Wen-chien; Chen, Yu-chieh; Chen, Chieh-yu; Chuang, Fei-chun
1986	幼兒情緒與行為發展的輔導	柯平順; 林詠嫻
2016-06	幾何圖形繪畫教學對全盲兒童創造力之啟發 : 一個10歲男童的個案研究	伊彬; 林美倩
1996-01	弱視學生的漢字辨識	徐文志
2015-12	影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究	許瀞分; 涂婷芳; 柯鳳娟; 莊素貞; Hsu, Jing-fen; Tu, Ting-fang; Ke, Fong-juan; Chuang, Su-chen
1992-06	後設認知在智能不足教學上的應用	王敏琴
2002-12	後設認知策略在學習障礙兒童寫作教學上的應用	楊彩雲; 許家璇

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