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Item 987654321/18921
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http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/18921
题名:
幼兒動作協調發展量表編製之研究
作者:
陳又瑜
;
范昕文
;
何翠彥
;
謝采容
;
陳誼琳
;
莊斐淳
;
陳佳均
;
王姿云
;
鄭明恩
;
詹雯茜
;
陳玉婕
;
陳介宇
;
鄭明恩
;
Chen, Yu-yu
;
Fan, Hsin-wen
;
Hoe, Cui-yan
;
Hsieh, Tsai-jung
;
Chen, I-lin
;
Chuang, Fei-chun
;
Chen, Chia-chun
;
Wang, Tzu-yun
;
Zheng, Ming-en
;
Chan, Wen-chien
;
Chen, Yu-chieh
;
Chen, Chieh-yu
;
Chuang, Fei-chun
贡献者:
國立臺北教育大學特殊教育學系早期療育研究所
;
國立臺北教育大學特殊教育學系
关键词:
動作協調
;
學前幼兒
;
早期篩檢
;
早期療育
;
Motor coordination
;
Pre-school children
;
Early screening
;
Early intervention
日期:
2019-06
上传时间:
2024-03-11 20:54:16 (UTC+8)
出版者:
臺北市:臺北市立大學特殊教育中心
摘要:
本研究旨為編製由主要照顧者填寫的「幼兒動作協調發展量表」,以利及早發現動 作協調障礙之幼兒。題項共計 20 題,適用於 3-6 歲之幼兒。本研究共取樣 224 個樣本, 研究結果顯示,本量表具有良好的內部一致性(α = 0.92)及重測信度(n = 22, r = 0.89); 內容效度建立之過程包含選題; 修題與專家回饋後之調整。建構效度則透過探索性因素 分析之因素陡坡圖呈現。進一步以 Rasch 模式分析量表之題項難度分佈,結果顯示題項 偏易(b = -4.38 至-0.83 間,平均為-2.7)。常模方面,依據研究結果將常模分齡為 3-4 歲; 4-5 歲及 5-6 歲三組。文末說明相關之研究限制與量表之應用限制。
關聯:
特殊教育發展期刊,67期,頁71-89
显示于类别:
[特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
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