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最後更新時間: 2024-11-26 12:59

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日期	題名	作者
2011-06	大學的教學與研究品質提升觀點之探究－以蘇格蘭地區的大學為例	吳清山; Wilkinson, J. Eric; 高家斌
2011-05	另一雙善意的眼睛：教學觀察與會談手冊	張德銳; 丁一顧; 李俊達; 朱逸華; 黃春木
2011-05	臺北市校本教學輔導教師制度運作模式建構之初探	丁一顧
2011-05	我國國民教育議題與發展	劉春榮
2011-05	新課程的扎根與誕生	吳清山
2011-05	「萌芽」校長的培育：中小學校長職前培育臨床實習實施之研究	宋秋儀
2011-04	攜手同心：教師專業學習社群故事集	張德銳; 高紅瑛; 簡賢昌; 王淑珍; 徐麗慧; 李建民; 羅佩如
2011-04	解讀《中華民國教育報告書》	吳清山
2011-03	教學行動研究對中學教師教學省思影響之研究	張德銳; 李俊達
2011-03	100年校務評鑑認可基準尺規解析	王保進
2011-03	認知教練歷程與國小校長省思能力關係之研究	丁一顧; 高郁婷
2011-01	第一週期系所評鑑結果之後設評鑑：評鑑報告內容分析	王保進
2011-01	會談技巧：教師專業學習社群運作成功的關鍵	丁一顧
2011	Principal Preparation Program in Taiwan: Innovative Practice in Internship.	宋秋儀; Sung, Chiu-I
2011	APA格式第六版	林天祐
2011	我國教育政策綱領－師資培育	林天祐; 李麗玲; 張憲庭
2011	學校特色發展的概念與理論	林天祐
2011	補助大專校院獎勵特殊優秀人才措施	林天祐
2011	A Local Government's Dilemma in Relocating a Middle School:Should Economics Development come before Secondary Education?	宋秋儀; Sung, Chiu-I
2011	地方課程與教學輔導團專業診斷輔導模式建構之研究	丁一顧; 張德銳; 王淑麗
2011	The Concepts and Researches of Coaching Classroom Management and Its Implications	Yi-Ku,Ting; 丁一顧
2011	教學觀察與會談技巧在實習輔導上的應用	丁一顧; 張德銳
2011	國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧
2011	子計畫四：地方課程與教學輔導團專業診斷與輔導模式建構、實踐與評估之研究	丁一顧; 張德銳
2011	我國小學低年級全日制學習可行性之研究	劉春榮; 曾大千; 陳炫任

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