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借鑑鏡照:一堂大陸閱讀公開課之研究--以繪本《紙馬》為例
重尋教育的本質與可能
二十年教育亂改誰之責
墨子的勞動教育思想
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不同類型環境教育設施場所課程方案表現形式
敎的正字地位衰退與恢復
優質的英文教學:香港卓越教師的經驗
站在南湖的肩膀上看見全世界
書評《與世界失去聯繫的孩子:給自閉症; 過動症; 閱讀障礙等神經性疾病...
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作者
2015-12
國小生活與倫理教科書德育課程觀之轉變──從64年課程標準本到78年改編本
張鍠焜
2015-12
實踐社群中的知識螺旋:高職教師在開發科學實驗課程的知識轉化
林孟郁
;
鍾武龍
;
張月霞
2015-12
學習領導在教學輔導教師制度中的發展與實踐
張德銳
2015-12
ARCS動機模式與學習共同體融入國小視覺藝術木刻版畫教學之研究
劉光夏
;
褚一璇
2015-12
論大學生德行的陶冶─從大學全人教育談起
吳桂芳
2015-12
《大專校院弱勢學生助學計劃》之研究
董馨梅
2015-12
評方永泉教授《批判與希望─以行動為中心的教師哲學》 一書
簡成熙
2015-12
評蘇永明教授:《當代教育思潮》一書
王俊斌
2015-12
優質的英文教學:香港卓越教師的經驗
章月鳳
;
Zhang, Yuefeng
2015-11
一個憂鬱症患者復原之路-心理變化的自我敘述~從生命的懸崖找回重生的力量~
林育陞
;
施惠文
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