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    2008-06 聽損幼兒母親的親職韌性、配偶共親職與親職壓力之相關研究 梅心潔; 蔡昆瀛; 陳若琳
    聽知覺處理障礙介紹 李姿瑩
    2007-06 聽知覺處理障礙介紹 李姿瑩
    1985-06 聽覺障礙兒童早年教育輔導 林寶貴
    1986 聽覺障礙兒童的輔導 許澤銘
    2019-06 聽覺障礙大學生壓力因應歷程之探究 謝堉梅; 陳怡慧; Hsieh, Yu-mei; Chen, Yi-hui
    1996-06 聽覺障礙學生之語文教學 葛竹婷
    2012-12 聽覺障礙學童之對話修補技巧與教學策略探討 賴曉楓; 林桂如
    2018-12 聽覺障礙學童日常聽力監控之必要與策略 洪右真; 林桂如; 馬英娟; Hung, Yu-chen; Lin, Kuei-ju; Ma, Ying-juan
    2001-12 聽覺障礙幼兒的發展特質與教育策略 蔡昆瀛
    1993 肯定訓練模式在幼稚園教學上的應用 王珮玲
    2015-04 育之先生所設立的榜樣 單文經
    2015-04 育之先生所設立的榜樣 單文經
    2011-06 能力概念及其教育意義之探討 鄭雅丰; 陳新轉
    2019-12 能力與素養意義的釐清 楊龍立; Yang, Long-lih
    2011 能源學校指標之建構 古建國; 簡淑娟; 高翠霞
    2000-07 脆弱的X染色體(Fragile X ) 葛竹婷
    1988-01 腦力的資源-談智力的因素 陳龍安
    2001-04 臨床視導在國小實習教師教學輔導之需求性研究 張德銳; 吳林輝; 賴佳敏
    2006 臨床視導對國小實習教師教學效能影響之研究 丁一顧; 張德銳
    2006-10 臨床視導對國小實習教師教學效能影響之研究 丁一顧; 張德銳
    2004-04 臨床視導對新進教師教學效能影響之研究 張德銳; 丁一顧
    2003-12 臨床視導應用於實習教師教學實習之個案分析 陳文彥
    2011-12 臨床語言治療師工作滿意度之研究 張世彗; 李貞怡
    2005 自主學習方案的設計與實踐 梁雲霞

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