邻近类别 專書/專書篇章 [0/114] 特殊教育發展期刊(57期-) [102/110] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:0(0.00%) 最后更新时间: 2025-07-07 04:10 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗 核心反應訓練 面對聽力損失併有自閉症學生我們的了解有多少？ 特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用 從特教教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準 Discover的內涵與應用 結構化教學之探討與自閉症學生案例分享 圖解識字法對學習障礙學生之教學經驗分享 淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享 新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例

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日期	题名	作者
2006-12	發展音樂治療的理論和應用	陳淑瑜
2012-06	盲生觸覺與生物科教學策略之探究	曾怡惇
2001-06	盲童的觸運動技能	莊冠月
2010-06	盲聾生的溝通與輔具之探討	曾怡惇
1998-06	直接教學法在身心障礙學生教學上之運用	潘裕豐
	直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用	張美華; 簡瑞良
2006-12	直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用	張美華; 簡瑞良
2000-07	科技多媒體在教師與學生之間的角色	沈易達
2000-12	窗外有藍天--身心障礙資源班一年教學有感	奚敏育
1986-06	簡介自閉症之研究發展﹑定義及其治療	林貴美
2003-12	結合讀寫的資源班語文教學	秦麗花
2013-06	結構化教學之探討與自閉症學生案例分享	陳淑貞
2000-07	結構性教學在啟智班班級經營之應用	陳冠杏; 石美鳳
1998-01	繪圖軟體在特殊兒童教學上的應用	潘裕豐
	美國學校系統中的語言治療服務	錡寶香
2007-12	美國學校系統中的語言治療服務	錡寶香
1986-06	美國斯比量表第四次修訂版簡介	陳榮華; 王振德
2008-12	美國早期療育到宅服務之發展概述	柯秋雪
2010-06	美國智能和發展障礙協會2010年定義的內容和意涵	鈕文英
1986-06	美國特殊教育專業人員的倫理信條及服務規準	林寶山譯; 鄭桂蘭譯
2005-12	美國視障青少年體育夏令營	陳慧芬
2008-12	聲韻處理能力對閱讀障礙學生英語學習成效之影響	邱惠姿
2011-12	聽力損失幼童的早期讀寫萌發與支持	錡寶香
	聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件	李明洋
2006-12	聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件	李明洋

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