| 2017-04 |
芬蘭國定核心課程中的在地課程精神 |
詹寶菁 |
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| 2017-09 |
芬蘭新課程綱要及現象為本學習之探究：兼論其對臺灣實施跨領域課程之啟示與挑戰 |
王雅玲, 詹寶菁 |
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| 2004 |
英國、加拿大中學校社會課程比較研究：對臺灣的啟示 |
詹寶菁; 黃純敏 |
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| 2006 |
英國教科書中公民資格的再現 |
詹寶菁 |
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| 1998-08 |
英國社會科課程簡介 |
湯梅英 |
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| 2018-12 |
英文Education; Teaching與Curriculum的語源與詞義的探討 |
楊龍立; Yang, Long-lih |
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| 2018-12 |
英文education，teaching與curriculum的語源與詞義的探討 |
楊龍立 |
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| 2008 |
英格蘭14-19歲教育改革--朝向終身學習的國民教育 |
詹寶菁; 黃文定 |
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| 2008-07 |
英格蘭14-19歲教育改革--朝向終身學習的國民教育 |
詹寶菁; 黃文定 |
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| 2017-12 |
英格蘭公民國定課程的課程管控之演變及其啟示 |
詹寶菁, 張芬芬 |
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| 2013-07 |
英格蘭公民資質的課程轉化之探究 |
詹寶菁 |
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| 2013-07 |
英格蘭公民資質的課程轉化之探究 |
詹寶菁 |
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| 2020-01 |
英語科STEAM課程 對國小學生運算思維與英語學習之影響 |
陳佩萱, 黃思華 |
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| 2017-12 |
荀子階梯修身思想的道德教育意涵 |
林建銘, 林建昌 |
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| 2017-12 |
荀子階梯修身思想的道德教育意涵 |
林建銘; 林建昌; Lin, Jan-ming; Lin, Jiann-chang |
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| 2006 |
華人社會的教育發展學術研討會 |
高翠霞; 高慧芬; 蔡崇建 |
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| 2001-04 |
落實教育基本法對學生學習權與受教育權的保障 |
湯梅英 |
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| 2001 |
落實教育基本法對學生學習權與受教育權的保障－許孩子一個未來吧！ |
湯梅英 |
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| 2013 |
「蔣中正與台彎教育文化發展」分計畫－「蔣中正與儒家思想文化教育的復興與發展」 |
張鍠焜 |
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| 2014-03 |
蔣中正與臺灣教育文化發展 |
周愚文; 洪福財; 張鍠焜 |
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| 2012-12 |
藏在細節中的魔鬼：談第二週期系所評鑑中的一些技術問題 |
但昭偉 |
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| 2005-07 |
蘇格蘭教學協會(General Teaching Council for Scotland)之簡介及啟示 |
但昭偉; 簡毓玲 |
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| 2005 |
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示 |
但昭偉; 簡毓玲 |
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| 2005-04 |
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示 |
但昭偉; 簡毓玲 |
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| 2018 |
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫三：教學資源平台與技術開發( III ) |
黃思華 |
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| 2008 |
蚊子教室怎麼辦? --從永續發展教育的角度看校園閒置空間再利用 |
高翠霞; 莊潔; 范靜芬 |
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| 2002-06 |
融入或消失？--談九年一貫課程中人權議題的課程與教學 |
湯梅英 |
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| 2014 |
行動載具應用於高中地理科戶外教學活動之探究 |
黃思華; 周珊瑜 |
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| 2020 |
補助師資培育之大學辦理學術研討會計畫 |
簡良平 |
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| 2002-12-01 |
西方兒童在家自行教育之研究---從傳統到現代的變革 |
鄭玉卿; Yu-ching Cheng |
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| 2002-12 |
西方兒童在家自行教育之研究--從傳統到現代的變革 |
鄭玉卿 |
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| 2012 |
西方教育史上有關典籍閱讀的理念與轉變 |
鄭玉卿 |
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| 2002-12 |
西方科學教育理念變遷的啟示 |
楊龍立 |
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| 2003 |
西方課程概念初探 |
楊龍立 |
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| 2003-03 |
西方課程概念初探 |
楊龍立 |
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| 2008-09 |
西蒙娜‧薇伊宗教哲學中的教師理想圖像--教師是等待生命成熟的無私奉獻者 |
鄭玉卿 |
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| 2013 |
「視人為目的」與生命教育 |
但昭偉 |
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| 2013-12 |
視覺思考策略對美術資優教育之啟示 |
李佳蓉 |
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| 1995-12-10 |
親師的關係及溝通 |
林建平 |
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| 2011-12 |
解讀「永續校園」 |
高翠霞; 蔡崇建 |
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| 2021-12 |
解開易數「九; 六」的祕密 |
陳道生 |
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| 2006 |
討論人 |
楊龍立 |
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| 2007-03 |
〈討論式教學〉述評 |
鄭玉卿 |
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| 2000-03 |
許孩子一個未來 |
湯梅英 |
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| 2000-03 |
許孩子一個未來 |
湯梅英; 謝正修 |
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| 2000-05-06 |
許孩子一個未來─教育基本法對學生學習權與受教權的保障 |
湯梅英 |
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| 2000 |
許孩子一個未來－教育基本法對學生學習權與受教育權的保障 |
湯梅英 |
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| 2006-01 |
評Marsden, William E.著The School Textbook: Geography, History and Social Studies |
黃文定; 詹寶菁 |
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| 2012-06 |
評《教育、平等與人權》 |
但昭偉 |
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| 2015-08 |
評《當代教育哲學》 |
但昭偉 |
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