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20世紀《木偶奇遇記》中譯本的翻譯策略與意識形態
探討翻譯的翻譯:轉譯研究的成果及其對翻譯研究的貢獻
來源不只一個:雙重或多重底本的翻譯現象
來源不只一個:雙重或多重底本的翻譯現象
以語料庫及多模態言談分析方法探究部落格商業贊助文
探究多模態教師寫作評論:影音回饋及線上即時評語之影響
以語料庫的方法探究醫師看診評價之言談語用
台灣兩個大學入學考試英語科測驗克漏字潛在因素結構之探討
除了識字句讀以外: 運用不同類型的圖畫書設計語文與學科內容整合的學材
看見/看不見的書: 數位時代圖畫書的媒介物質性與書冊美學
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2014
學童外語形義構式學習:輸入語言變異性與個別差異之探討(2/2)
胡潔芳
2006-12
專案學習與溝通教學法結合之英語學習方式探討
蔡素薰
2004
小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究
蔡素薰
2005
小川喜樂《歐巴桑》中的童年、族裔與歷史
楊麗中
2005-08
小川喜樂《歐巴桑》中的童年、族裔與歷史
楊麗中
2005
廣泛閱讀與台灣技職學生之英語學習:課內默讀之行動研究
鄭錦桂
2018
強納森•薩佛蘭•佛爾歷史創傷敘事的物質觀點
張期敏
2019
後911小說的藝術再現:科拉姆·麥卡恩《讓偉大的世界旋轉》之研究
張期敏
2019
從學科認知歷程思考CLIL教學設計
Hu, C. F.;胡潔芳
2005-07
從希爾佛斯坦現象探討英語童詩教學
楊麗中
2005
從希爾佛斯坦現象討論英語童詩教學
楊麗中
2018-06
從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起:The Implications of the 2015~2016 Reports on the Taipei Primary Schools Visits and the 2016 Visits to Hong Kong Primary Schools for English Teaching
林文鶯
;
張期敏
2012-10
從英語教師的觀點探討讀者劇場競賽的實施
卓家旬
;
賴雅俐
2001
從語言學習的本質探討外語學習能力的差異
胡潔芳
2001-09
從語言學習的本質探討外語學習能力的差異
胡潔芳
2010
〈《微物之神》的童年敘事與垃圾美學〉
楊麗中
2014-12
《微生物:看不見的魔術師》
陳宏淑
;
戴維斯文, 尼可拉斯.
;
薩頓圖, 艾蜜莉.
2015-04
《怪咖少女事件簿5:專欄作家奮鬥記》
陳宏淑
;
Russel, Rachel Renee
1997-10
想像希臘、想像克里特─卡山札契斯
Kazantzakis)著, 卡山扎契斯(Nikos
;
王鴻仁
;
楊麗中譯
2020-11
愛的教育
陳宏淑
2012-05
戰爭的容顏:《菩薩凝視的島嶼》裡的廢墟寓言
蔡淑惠
;
劉鳳芯主編
;
楊麗中
2011
〈戰爭的容顏:《菩薩凝視的島嶼》裡的廢墟寓言〉
楊麗中
2019
探究多模態教師寫作評論:影音回饋及線上即時評語之影響
何美靜
2010-06
探索閱讀新視界:管窺英語國家學童閱讀圖畫書
楊麗中
2011
探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數
胡潔芳
2010
探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數
胡潔芳
2009
探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數
胡潔芳
2020
探討翻譯的翻譯:轉譯研究的成果及其對翻譯研究的貢獻
陳宏淑
1995-11
摩尼教式寓言的規劃:種族差異在殖民文學中的功能
原作, 蔣默汗穆德 (Abdul R. JanMohamed)
;
楊麗中譯
2022
數位時代的非/虛構圖畫書研究:側文本、攝影和文類混成
楊麗中
2021
數位時代的非/虛構圖畫書研究:側文本、攝影和文類混成
楊麗中
2013
文學盡在俯拾之間:艾莉絲.孟若
楊麗中
1996-11
晚近帝國主義與異域想像--康拉德的「東方」小說
楊麗中
2006-09
正視英語圖畫書的敘述藝術
楊麗中
2006-05-01
正視英語圖畫書的敘述藝術:由安東尼‧布朗的《大猩猩》論文字與視覺語言的互動(英文)
楊麗中
;
Yang, Li-Chung
2005
母語音韻發展成熟度與外語學習之關係
胡潔芳
2002-10
淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性
胡潔芳
2002-10
淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性
胡潔芳
2009
淺談音韻與音韻學習
胡潔芳
;
沈佳慧
2007
《湖濱散記》:吸吮生命的精髓、綻放語言的花朵
楊麗中
2008-07
班雅明論圖畫書:兒童圖畫書的美學與倫理面向
楊麗中
2018-06
生命教育議題融入英語繪本教學--以The Mixed-up Chameleon為例:Integrating Life Education Issues into Picture Book Teaching: Using the Mixed-up Chameleon as an Example
鄭錦桂
;
李茵琦
2008-06
由[克里斯.凡.艾斯柏格(Chris Van Allsburg)著]《天靈靈》和《野蠻遊戲》談圖畫故事書的翻譯
楊麗中
2008-07
由《天靈靈》和《野蠻遊戲》談圖畫故事書的翻譯
楊麗中
2006-09-01
由心理語言學討論不同詞彙編排方式的學習效果
胡潔芳
2006-09
由心理語言學討論不同詞彙編排方式的學習效果
胡潔芳
2018
由早期語境制約敏感度預測學童外語閱讀能力之發展
胡潔芳
2008
由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展
胡潔芳
2007
由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展
胡潔芳
2006
由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展
胡潔芳
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