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作者
2004-09
The Pedagogical Implications of Using Chinese American Literary Texts in Taiwan's EFL Classroom
楊麗中
2004-06
The Development of Phonological Representations among Chinese-Speaking Children
胡潔芳
;
Hu, Chieh-fang
2004-01
Learning to Spell with Poor Phonological Awarness
胡潔芳
;
Hu, Chieh-fang
2004
The development of phonological representations among Chinese-speaking children
Hu, Chieh-Fang
;
胡潔芳
2004
音韻覺識與新詞學習:音韻規律學習能力之影響(II)
胡潔芳
2004
孩子的故事:小川喜樂《歐巴桑》 中的童年系譜
楊麗中
2004
百衲被跨國專案與英語學習
蔡素薰
2004
簡介以網路資源培訓國小英語師資的做法
蔡素薰
2004
小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究
蔡素薰
2003-04
Learning new worlds: l1 phonological awareness in foreign language acquisition.
胡潔芳
;
Hu, Chieh-Fang
2003-03
Taiwanese EFL College Students' Metacognitive Awareness about Reading in Chinese and English
鄭錦桂
2003-03
兒童文學新視界
楊麗中
;
劉鳳芯
;
古佳艷
;
吳玫瑛
;
蔡欣純
;
賴維菁
;
黃惠玲
2003
Phonological memory, phonological awareness, and foreign language word learning
Hu, Chieh-Fang
;
胡潔芳
2003
音韻覺識與新詞學習---音韻規律學習能力之影響(I)
胡潔芳
2003
Extensive Reading, Word-Guessing Strategies and Incidental Vocabulary Acquisition
鄭錦桂
2003
Vocabulary Acquisition and the Development of Word-Guessing Strategies through Extensive Reading
鄭錦桂
;
Cheng, C. K.
2002-12-01
EFL孩童英文假詞覆誦能力探究
胡潔芳
;
Chieh-Fang Hu
2002-12-01
EFL初學者解碼能力與讀字能力之相關研究
朱惠美
;
Huimei Chu
2002-12
Nonword Repetitions of EFL Children
胡潔芳
;
Hu, Chieh-fang
2002-12
華裔美國文學與英語教學:閱讀《女戰士》 和《喜福會》
戴維揚
;
楊麗中
2002-10
兒童詩歌在國小英語教學之應用
楊麗中
2002-10
淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性
胡潔芳
2002-10
兒童英語學習歷程
賴雅俐
2002-10
淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性
胡潔芳
2002
外語字彙學習之語言要素---由母語音韻覺識談起(III)
胡潔芳
2002
英語教室裡隱含的課程─從二部華裔美國作品 談起
楊麗中
2002
英語教師的網路資源:簡介TAPPED IN在英語教學上的應用
蔡素薰
2001-11
隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係
胡潔芳
2001-09
從語言學習的本質探討外語學習能力的差異
胡潔芳
2001-05
storyline教學模式在國小語文和其他學科統整教學上的應用
王鳳敏
2001-04
芭若蒂.穆克箕的移民書寫--亞美抑或後殖民﹖
楊麗中
2001-02
國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法
鄭錦桂
2001-01
傲慢與偏見
Austen)著, 簡.奧斯汀(Jane
;
東流譯
;
楊麗中導讀
2001
隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係
胡潔芳
2001
從語言學習的本質探討外語學習能力的差異
胡潔芳
2001
國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法
鄭錦桂
2001
閱讀活動在國小英語教學的應用
詹偉佳
2001
外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(II)
胡潔芳
2001
Using Chinese American Literary Texts in Taiwan’s EFL Classroom: In Search of Self-Expression.
楊麗中
2000-12
簡愛
Bronte)著, 夏洛特.勃朗蒂(Charlotte
;
李霽野譯
;
楊麗中導讀
2000-08
Post-colonial Dilemma: Women and Migration in Bharati Mukherjee's "Wife" and "Jasmine"
楊麗中
2000-04
傳統與再造:湯婷婷的「女戰士」與東方論述
楊麗中
2000-03
Cooperative Learning in Second Language Instruction
鄭錦桂
2000
Cooperative learning in second language instruction
鄭錦桂
2000
外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(I)
胡潔芳
2000
Passages to the New World: Indian Immigrant Women in Bharati Mukherjee's Fiction.
楊麗中
2000
踰越傳統﹕ 當代華美女性文本與美國式的東方論述
楊麗中
1999-10
如何選擇英文兒童文學讀物作為兒童英語教學之用
鄭錦桂
1999-07
The Use of Think-aloud Protocols in Investigation of Second Language Reading
鄭錦桂
1999
如何協助孩童發展英語音韻覺識
胡潔芳
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