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    日期題名作者
    2004-09 The Pedagogical Implications of Using Chinese American Literary Texts in Taiwan's EFL Classroom 楊麗中
    2004-06 The Development of Phonological Representations among Chinese-Speaking Children 胡潔芳; Hu, Chieh-fang
    2004-01 Learning to Spell with Poor Phonological Awarness 胡潔芳; Hu, Chieh-fang
    2004 The development of phonological representations among Chinese-speaking children Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
    2004 音韻覺識與新詞學習:音韻規律學習能力之影響(II) 胡潔芳
    2004 孩子的故事:小川喜樂《歐巴桑》 中的童年系譜 楊麗中
    2004 百衲被跨國專案與英語學習 蔡素薰
    2004 簡介以網路資源培訓國小英語師資的做法 蔡素薰
    2004 小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究 蔡素薰
    2003-04 Learning new worlds: l1 phonological awareness in foreign language acquisition. 胡潔芳; Hu, Chieh-Fang
    2003-03 Taiwanese EFL College Students' Metacognitive Awareness about Reading in Chinese and English 鄭錦桂
    2003-03 兒童文學新視界  楊麗中; 劉鳳芯; 古佳艷; 吳玫瑛; 蔡欣純; 賴維菁; 黃惠玲
    2003 Phonological memory, phonological awareness, and foreign language word learning Hu, Chieh-Fang; 胡潔芳
    2003 音韻覺識與新詞學習---音韻規律學習能力之影響(I) 胡潔芳
    2003 Extensive Reading, Word-Guessing Strategies and Incidental Vocabulary Acquisition 鄭錦桂
    2003 Vocabulary Acquisition and the Development of Word-Guessing Strategies through Extensive Reading 鄭錦桂; Cheng, C. K.
    2002-12-01 EFL孩童英文假詞覆誦能力探究 胡潔芳; Chieh-Fang Hu
    2002-12-01 EFL初學者解碼能力與讀字能力之相關研究 朱惠美; Huimei Chu
    2002-12 Nonword Repetitions of EFL Children 胡潔芳; Hu, Chieh-fang
    2002-12 華裔美國文學與英語教學:閱讀《女戰士》 和《喜福會》 戴維揚; 楊麗中
    2002-10 兒童詩歌在國小英語教學之應用 楊麗中
    2002-10 淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性 胡潔芳
    2002-10 兒童英語學習歷程 賴雅俐
    2002-10 淺談「舞音弄韻」在外語習得之重要性 胡潔芳
    2002 外語字彙學習之語言要素---由母語音韻覺識談起(III) 胡潔芳
    2002 英語教室裡隱含的課程─從二部華裔美國作品 談起 楊麗中
    2002 英語教師的網路資源:簡介TAPPED IN在英語教學上的應用 蔡素薰
    2001-11 隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係 胡潔芳
    2001-09 從語言學習的本質探討外語學習能力的差異 胡潔芳
    2001-05 storyline教學模式在國小語文和其他學科統整教學上的應用 王鳳敏
    2001-04 芭若蒂.穆克箕的移民書寫--亞美抑或後殖民﹖ 楊麗中
    2001-02 國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法 鄭錦桂
    2001-01 傲慢與偏見  Austen)著, 簡.奧斯汀(Jane; 東流譯; 楊麗中導讀
    2001 隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係 胡潔芳
    2001 從語言學習的本質探討外語學習能力的差異 胡潔芳
    2001 國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法 鄭錦桂
    2001 閱讀活動在國小英語教學的應用 詹偉佳
    2001 外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(II) 胡潔芳
    2001 Using Chinese American Literary Texts in Taiwan’s EFL Classroom: In Search of Self-Expression. 楊麗中
    2000-12 簡愛 Bronte)著, 夏洛特.勃朗蒂(Charlotte; 李霽野譯; 楊麗中導讀 
    2000-08 Post-colonial Dilemma: Women and Migration in Bharati Mukherjee's "Wife" and "Jasmine" 楊麗中
    2000-04 傳統與再造:湯婷婷的「女戰士」與東方論述 楊麗中
    2000-03 Cooperative Learning in Second Language Instruction 鄭錦桂
    2000 Cooperative learning in second language instruction 鄭錦桂
    2000 外語字彙學習之語言要素:由母語音韻覺識談起(I) 胡潔芳
    2000 Passages to the New World: Indian Immigrant Women in Bharati Mukherjee's Fiction. 楊麗中
    2000 踰越傳統﹕ 當代華美女性文本與美國式的東方論述 楊麗中
    1999-10 如何選擇英文兒童文學讀物作為兒童英語教學之用 鄭錦桂
    1999-07 The Use of Think-aloud Protocols in Investigation of Second Language Reading 鄭錦桂
    1999 如何協助孩童發展英語音韻覺識 胡潔芳

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