2013-07 |
Modified method for determination of sulfur metabolites in plant tissues by stable isotope dilution-based liquid chromatography-electrosprayionization-tandem mass spectrometry Analytical Biochemistry (以穩定同位素未稀釋液相層析電噴灑游離串聯質譜法定量植物組織之含硫代謝物之方法改進) |
曾梅慧(應用物理暨化學系) |
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2013-07 |
台灣國小教師與腦相容之教學研究 |
林瑜一(兼)(教育學系) |
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2013-07 |
樂饗~巴洛克與廿世紀作曲家的音樂 |
陳靜慧(兼)(音樂學系) |
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2013-07 |
應用離散性事件史分析法發展重症加護病房病患日死亡率預測模型 |
黃英哲(兼)(運動健康科學系) |
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2013-06-30 |
Menstrual Cycle, Muscle Strength, and Mood Disturbance in Female Dancers |
Lin, Wei-hua; 林惟華; Liou, Yuh-feng; Tsao, Li-yen; Chen, Shu-man |
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2013-06-26 |
Local Skew Estimation in Moving Business Cards |
蔡俊明 |
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2013-06-01 |
扯鈴運動發展概況 |
劉述懿; 黃心怡 |
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2013-06 |
讓世界地圖成就地球村 |
張燕滿 |
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2013-06 |
移動之民:一點五代年輕移民在臺澳之間的適應與流動 |
徐榮崇 |
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2013-06 |
婚禮老照片東西方文化交會的美感 |
陳秋瑾 |
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2013-06 |
體育教學活動對自閉症學生學校適應個案研究 |
張曉亭; 何茂松 |
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2013-06 |
游泳池風險管理策略 |
林政德; 張淑慧 |
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2013-06 |
學校體育事故過失類型分析 |
張淑慧; 林政德 |
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2013-06 |
民俗體育- 扯鈴規則改變探討 |
顏聖昌; 吳麗秋 |
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2013-06 |
多元評量在健康教育的教學應用─淺談評量基準與規準的訂定 |
卓家意 |
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2013-06 |
水資源教學對學生環境知識、環境態度及環境行為之研究- 以嘉義縣大林國小 |
趙家民; 陳中獎; 林美蘭 |
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2013-06 |
探索教育在學校領域應用之探討 |
石偉源; 李一聖; 郭添財 |
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2013-06 |
建構主義的社會領域課程設計 |
洪振華 |
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2013-06 |
國小教學中的文化回應探究─以「攜手計畫課後扶助方案」為例 |
詹文佐 |
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2013-06 |
歷史課程設計:多科、科際及超學科統整課程 |
黃琡惠 |
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2013-06 |
合作學習與音樂相關論文之概述 |
許智涵 |
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2013-06 |
能源教育融入科學社團活動之分享─以秀朗國小三年級活化課程為例 |
諶佩明; 張自立; 辛懷梓 |
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2013-06 |
企業環保表現與公益表現如何影響大學生購買意向 |
林新沛; 林怡萱 |
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2013-06 |
由工程地質的角度剖析台灣北部三處坡地災害案例 |
劉桓吉; 詹佩臻; 廖瑞堂 |
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2013-06 |
國小階段綠建築與節能車輛創新課程研發與教學之評估研究 |
邱郁茹; 賴啟銘; 劉湘瑤 |
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2013-06 |
臺南市國小教師環境議題關心程度與環境保護行為結構方程式模式之探討 |
胡子陵; 王芳玫 |
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2013-06 |
雲林縣國小教師全球暖化、低碳飲食知識與低碳飲食行為意向之研究 |
趙家民; 蘇亭如 |
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2013-06 |
從失落到接納:特殊兒童家長心理支持團體實務 |
張英熙 |
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2013-06 |
Synthesis, characterization and applications of densely functionalized pyridazines and fulvene-type compounds containing azulene moiety |
Badugu Devendar; Chi-Phi Wu; Chi-Yuan Chen; Hung-Chang Chen; Chung-Hao Chang; 古建國; Chien-Kuo Ku; Cheng-Yin Tsai; Chieh-Yuan Ku |
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2013-06 |
教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究 |
楊龍立 |
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2013-06 |
十二年國教~二十年教育亂改的壓軸大戲 |
楊龍立 |
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2013-06 |
電腦圖示表徵教學對學習障礙學生的乘除法文字題解題之學習成效 |
莊其臻; 黃秋霞 |
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2013-06 |
以美國Ages and Stages Questionnaires研究團隊運作模式探討嬰幼兒篩檢量表之編制 |
陳靜儀; 陳介宇 |
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2013-06 |
新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例 |
林信言 |
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2013-06 |
淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享 |
李怡靜 |
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2013-06 |
圖解識字法對學習障礙學生之教學經驗分享 |
張長穎 |
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2013-06 |
結構化教學之探討與自閉症學生案例分享 |
陳淑貞 |
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2013-06 |
Discover的內涵與應用 |
蔡碩穎 |
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2013-06 |
字字珠璣:文本中的隱喻與理解 |
梁雲霞 |
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2013-06 |
國中小學生學習策略使用之分析 |
梁雲霞; 陳芸珊 |
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2013-06 |
中華職棒大聯盟選手社會適應力之研究 |
陳志成; 鄭俊傑; 唐昭鈞 |
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2013-06 |
臺灣運動產業發展趨勢的貫時性分析 |
洪煌佳 |
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2013-06 |
模擬比賽誘發疲勞對於優秀大專女壘投手投球運動表現之影響 |
陳婉菁; 周沛璇 |
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2013-06 |
單槓分腿前迴環經倒立動作訓練方法與應用 |
方雩; 陳光輝; 陳智郁 |
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2013-06 |
網球選手於不同場地之擊球型態與體能訓練調整策略 |
劉佳哲; 張碧峰; 黃建賓 |
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2013-06 |
臺北市中小學教師領導運作、影響因素、成效與困境之研究——以教學輔導教師為例 |
張德銳; 張素偵 |
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2013-06 |
100 年度大學校務評鑑結果研究:質與量的重要性分析 |
王彥方; 林信耀; 王保進 |
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2013-06 |
我國師資培育評鑑之研究:品質保證的觀點 |
黃嘉莉 |
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2013-06 |
校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究 |
紀家雄; 陳木金; 張秀瑩 |
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2013-06 |
Higher Order Testlet Response Models for Hierarchical Latent Traits and Testlet-Based Items |
Hung-Yu Huang; 黃宏宇; Wen-Chung Wang |
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