Sub-Community department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401] Department of Psychology and Counseling [17/314] School of Education (publications) [35/1039] Department of Early Childhood Education [25/1231] Department of Education [125/1426] Graduate School of Educational Administration and Evaluation [159/1711] Special Education Center [102/778] Department of Special Education [4/401] Siblings College of City Management [17/98] Others [730/3034] School of Sports [32/931] School of Humanities and Arts [251/3179] College of Science [440/2750] Community Statistics Item counts issued in 3 years:4(0.05%) Items With Fulltext:481(6.59%) Download counts of the item Download times greater than 0:481(100.00%) Download times greater than 100:481(100.00%) Total Bitstream Download Counts:728821(8.79%) Last Update: 2026-02-11 00:45 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] or enter the first few letters:

Showing items 2376-2400 of 7301. (293 Page(s) Totally) << < 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 > >> View [10|25|50] records per page

Date	Title	Authors
1985-04	如何衡量創造力	薛文光譯
1991-06	如何解決運動障礙兒童在學習上的問題	吳純純
2004-05-26	如何訂定與執行班規來落實人權與法治教育	李柏佳
1986-05	如何設計幼兒學習活動	陳娟娟
2002-06-05	如何變成一個好的推理者？從假設形成與檢驗歷程開始	連韻文
1981-03	如何輔導智能不足孩子說話	林美女譯
1994-01	如何輔導有學習障礙的孩子	陳昭儀
1995-06	如何輔導班級中的腦性麻痺兒童	吳純純
1987-06	如何迎接盲人摸讀機(OPTACON) 時代的來臨	張訓誥
2004-10	如何透過協商建構教育評鑑方案	劉春榮
2004-10-27	如何透過協商建構教育評鑑方案	劉春榮
2005-12	如何透過協商建構教育評鑑方案	劉春榮
2002-11-13	如何運用各種資源於自然與生活科技的教學	陳佩雯
2019	如何適切執行質性評鑑	張芬芬
2019-10	如何適切執行質性評鑑	張芬芬
1992-06	如何選擇幼教中的藝術活動	幸曼玲; 陳孟玫
1993-10	如何選擇幼教中的藝術活動	Spodek, Bernard著; 幸曼玲譯
1983-03	如何鑑別資賦優異兒童	陳龍安著
1992	如何開拓兒童積極的自我概念	熊曣
2009-02-20	如果可以重新來過	林天祐
2010-05-30	妳們的成就令人們感動，但我更想知道妳們是怎麼辦到的	陳正乾
2001	始于小，成其大：從教學研究會到教學專業化	張煌熙
1995-12-27	娃娃與娃娃的對話──談教室裡的師生互動	林仁芝
2001-10-03	媒介文化流變中的藝術教育主體─主體研究的另類提問	龔卓軍
2014-03	媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例	郭玉慧; 葉興華

Showing items 2376-2400 of 7301. (293 Page(s) Totally) << < 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 > >> View [10|25|50] records per page