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    教育學系 [125/1426]
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    日期题名作者
    2006-10 火線領導 吳清山; 林天祐
    2006-10 火線領導 吳清山; 林天祐
    2003 為下一代選擇好老師---小學師資培育理念的分析 吳清山
    2021 為人父母:新手父母親職效能、婚姻關係與產後焦慮之縱貫研究 劉彥君
    2012-12 為什麼「肯納症」是我呢!〈別難過!我是資優生,但我肯定會接納你〉 王素靜
    1994-02 為什麼學者要保有學術自由 但昭偉
    2013-12 為什麼都要聽大人的?--父母對幼兒自主的教養觀 陳銀螢; 李孟嘉
    2010-04 為他倫理學與教育 張鍠焜
    2010-04 為他倫理學與教育 張鍠焜
    1988-02 為孩子慎擇學校 林鳳仙
    2009-06 為寶寶用心的朋友--奇哥 林佩蓉
    1995-12 為平等而設計:美國補償教育方案[Compensatory Education Programs]之經驗與啟示 張煌熙
    2022-06 為民主服務:論中小學教師專業學習社群政策的挑戰與可能 黃騰; Huang, Teng
    1999-03-24 為藝術而藝術在創作經驗中的意義 張青峰
    2017-12 為誰而寫:讀者覺察與其在兒童寫發展上的啟示 梁雲霞
    2017-12 為誰而寫:讀者覺察與其在兒童寫作發展上的啟示 梁雲霞; Liang, Yun-hsia
    1996-06 烏托邦鎮的故事:以委員會組織班級 林慧芬
    1995-01 無口語兒童的有效溝通訓練案例 周文麗; 柯平順
    2010 無線行動裝置在幼兒園創新教學之數位內容設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    1992-06 無遊戲行為幼兒的輔導 許信雄
    2003 無障礙教育-從建立校園正向行為系統談起. 葛竹婷
    1993 無障礙的學習-從兒童的氣質談起 王珮玲
    1991-06 無障礙的生活環境 林靜慧; 林玟慧
    2005-09-29 焦點解決短期諮商對低自尊個案之影響研究 謝蕙春; 蕭文
    2012-12 熟悉度與可分析性對中文成語理解的影響 鄭雅丰; 梁雲霞

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