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日期	題名	作者
2011-09	父親後設情緒理念與幼兒情緒表達關係--以生氣情緒為例	賴俐雯; 金瑞芝
1993	父親角色與兒童發展之探討	王珮玲
1993-08	父親角色與兒童發展之探討	王珮玲
2006-11	爸媽我不是故意搗蛋的----請瞭解孩子的氣質	王珮玲
2006	爸媽我不是故意搗蛋的-請瞭解孩子的氣質	王珮玲
2009	爸爸媽媽放輕鬆--給幼兒家長的十大Q&A	林佩蓉; 黃于庭; 許惠茹
2009-08-07	爸爸請多保重	林天祐
2003-10-04	版畫的再認識	林雪卿
2014-12	牡丹社事件後清代臺灣原住民義學的發展	張耀宗
2023-12	特教助理員聘用制度之探究--從身心障礙學生受教育權角度	陳怡君; Chen, Yi-chun
2001-12	特教團隊合作--幼小轉銜的作法	陳昭銘
2017-12	特教教師在線上學習社群之社會支持交換與參加目的及專業承諾之關聯性	羅逸珊，鍾才元，陳明終
1996-01	特教班的經營	陳綠萍
1991-06	特教生涯路	李水源
1996-06	特殊兒童之電腦輔助學習教育--從6W分析電腦輔助學習課程	沈易達
1986-06	特殊兒童在日常生活中增進語言溝通能力的方法	吳純純
2000-07	特殊兒童學前教育之探討	黃琬珺
2001-09	特殊兒童家長支持團體效果初探	張英熙; 吳珍
2002	特殊兒童家長的失落經驗	張英熙
2002-03	特殊兒童家長的失落經驗	張英熙
2014-06	特殊兒童家長諮商	張英熙
2014-06	特殊兒童家長諮詢	張英熙
2001	特殊兒童家長ＥＱ成長團體的效果初探	張英熙
2008-06	特殊兒童感覺知覺動作發展與課程之新義探討	李翠玲
1995-01	特殊兒童應及早療育	陳綠萍

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