English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文笔数/总笔数 : 1935/17148 (11%)
造访人次 : 5465825 在线人数 : 470
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜寻范围
全部uTaipei
教育學院
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
心理與諮商學系
教育學院
幼兒教育學系
教育學系
教育行政與評鑑研究所
特殊教育中心
特殊教育學系
查询小技巧:
您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
进阶搜寻
主页
‧
登入
‧
上传
‧
说明
‧
关于uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
教育學院
>
依题名浏览
依作者浏览
依日期浏览
依数据类型浏览
社群详细资讯
简介:
.
数据加载中.....
子社群
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
[
14
/401]
心理與諮商學系
[
17
/314]
教育學院
[
35
/1039]
幼兒教育學系
[
25
/1231]
教育學系
[
125
/1426]
教育行政與評鑑研究所
[
159
/1711]
特殊教育中心
[
102
/778]
特殊教育學系
[
4
/401]
邻近社群
市政管理學院
[
17
/98]
本校其他單位
[
730
/3034]
體育學院
[
32
/931]
人文藝術學院
[
251
/3179]
理學院
[
440
/2750]
社群统计
近3年内发表的文件:32(0.44%)
含全文笔数:481(6.59%)
文件下载次数统计
下载大于0次:481(100.00%)
下载大于100次:481(100.00%)
全文下载总次数:620505(7.89%)
最后更新时间: 2025-04-20 05:39
上传排行
数据加载中.....
下载排行
数据加载中.....
最近上传
AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
跳至:
(选择年份)
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(选择月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或输入年份:
由新到旧排序
由最旧的开始
显示项目4626-4650 / 7301. (共293页)
<<
<
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
日期
题名
作者
2003
學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(II)
吳清山
2003
評量兒童創造力方法之研究---以看圖說故事為例
張世慧
2003
動機和創造力
張世彗
2003
迎合資賦優異者的需求--發掘和培育資優與才能
張世彗
;
李姿瑩
2003
提昇創意教學成效之研究---提昇自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究(I)
張世彗
;
黃萬居
2003
超越與關懷
葛竹婷
2003
超越與開展,特殊教育師資研習叢書(五)
蔡昆瀛
;
林桂如
2003
台北市幼兒園所融合教育實施現況與需求調查研究
王大延
;
蔡昆瀛
2003
建構教學的澄清與反省-理論與實務的對話
幸曼玲
2003
大學生涯經營
陳銀螢
2003
在台灣幼兒教育家長選擇與公共政策
李南雄
;
邱志鵬
;
陳怡如
;
巫永森
2003
論台灣幼兒教育券政策
邱志鵬
;
巫永森
2003
The development of Taiwanese children’s orthographic awareness and its relation with reading development
Chen, S. –Y.
;
陳修元
2003
The relationship between Taiwanese children's reading development and orthographic awareness
Chen, S. –Y.
;
陳修元
2003
幼兒園該不該教英語
盧雯月
2003
幼兒情緒社會化之研究
金瑞芝
2003
英文書面詞彙學習的認知分析----從行為到生理
陳修元
;
李俊仁
2003
台灣兒童對字詞義的理解與閱讀發展的關係
陳修元
情境教學對重度障礙兒童溝通能力的影響--個案研究報告
黃志雄
2002-12-21
數學概念之教學─觀察與操作為例
黃幸美
2002-12-21
幼稚園生活數學基本學習能力課程之行動研究模式
黃意舒
2002-12-01
美國小學教師職前培育制度之研究
張德銳
;
李俊達
2002-12-01
教學的社會學分析—概念、內涵與應用
湯梅英
;
Mei-Ying Tang
2002-12-01
介入與處遇自閉症者的自傷行為
王大延
;
Ta-Yen Wang
2002-12-01
我國國民小學一、三、五年級一般兒童與國語學習障礙兒童書寫語文能力之研究
楊坤堂
;
Kun-Tan Yang
显示项目4626-4650 / 7301. (共293页)
<<
<
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回馈