子社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 本校其他單位 [730/3034] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:4(0.05%) 含全文筆數:481(6.59%) 文件下載次數統計 下載大於0次:481(100.00%) 下載大於100次:481(100.00%) 檔案下載總次數:766779(9.06%) 最後更新時間: 2026-05-26 20:44 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至: (選擇年份) 2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目5376-5400 / 7301. (共293頁) << < 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2000-05-06	教育基本法與教育革新	吳清山
2000-05-06	教育基本法之理念分析---教育史的觀點	鄭玉卿
2000-05-06	我國中小學實施家長教育選擇權的可行途徑與具體措施	張德銳; 丁一顧
2000-05-06	基本教育需求與教育基本法	許添明; 張熒書
2000-05-06	許孩子一個未來─教育基本法對學生學習權與受教權的保障	湯梅英
2000-05-03	我國師資培育的過去、現在與未來	蔡炳坤
2000-05-03	我國小學師資培育課程分析	曾錦達
2000-05-03	我國中小學師資培育教育實習制度之反省	賴清標
2000-05-03	小學實習教師輔導制度---以北投國小為例	邱武科
2000-05-03	師資培育教育的反思	孫志麟
2000-05-03	從小學教師涵養與智能談師資培育得失	邱顯忠
2000-05-03	從新世紀教師教學知能探析我國新師資培育制度	黃淑馨
2000-05	協同教學的理念與教師專業文化的建立	鄭玉卿
2000-04-26	教學導師概念與設置之探討	秦夢群
2000-04-26	英美教學導師制度及其啟示	張芬芬
2000-04-26	教學導師制的實施困難與解決策略	詹志禹; 彭秀玉
2000-04-26	從教育行政觀點談教學導師制度	曾燦金
2000-04-26	率先跨出教室的教學導師	萬家春
2000-04-26	從教師觀點看教學導師	楊益風
2000-04	「浮流」：內在動機的泉源	邱連煌
2000-04	結構功能主義的缺失與權力的特性	姜添輝
2000-04	建構學校本位課程發展的推展情境	高新建
2000-04	陶行知師範教育思想之探析	曹常仁
2000-04	國小教師批評的現況與改進	張煌熙
2000-04	課程統整的立論與應用模式	高翠霞

顯示項目5376-5400 / 7301. (共293頁) << < 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目