University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:4(0.05%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:481(100.00%)
	下載大於100次:481(100.00%)
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最後更新時間: 2026-05-26 08:43

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	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2000-11-22	生命教育的目標與策略	鄭崇趁
2000-11-22	校園推動生命教育的具體作法	錢永鎮
2000-11-15	兒童閱讀的理念─認知神經心理學的觀點	洪蘭; 曾志朗
2000-11-15	怎樣指導兒童閱讀	陳正治
2000-11-15	閱讀活動在國小英語教學的應用	詹偉佳
2000-11-15	提高兒童閱讀興趣的策略─美國加州聖塔芭芭拉市的經驗	林天祐
2000-11-15	從家庭、學校談閱讀	紀雪盡; 詹㻑燕
2000-11-15	書香童年智慧人生─大家一起上圖書館	胡菊韻
2000-11-01	影片欣賞在特殊教育通識活動之運用	黃瑞珍
2000-11-01	融合教育理念的剖析與省思	蔡昆瀛
2000-11	多元文化主義觀點之下的道德教育與評量--一項初步的觀察	邱世明; 但昭偉
2000-11	自閉症學生的認識與療育	楊坤堂
2000-11	行為改變技術的基本概念--特性、迷思及正思、簡史及挑戰	張世彗
2000-11	影片欣賞在特殊教育通識活動之運用	黃瑞珍
2000-11	E時代的特殊教育發展	藍瑋琛
2000-11	融合教育理念的剖析與省思	蔡昆瀛
2000-11	多元文化主義觀點之下的道德教育與評量--一項初步的觀察	但昭偉; 邱世明
2000-11	多元文化主義觀點之下的道德教育與評量～一項初步的觀察	但昭偉; 邱世明
2000-11	學校行政	吳清山
2000-10-25	視覺藝術表現媒材的遞嬗---媒體課程的興起	陳秋瑾
2000-10-25	數位科技對視覺文化的衝擊與展望	王鼎銘
2000-10-25	電腦輔助現代版畫創作研究	林雪卿
2000-10-25	映像中訊息的設計方法	范宜善
2000-10	自我肯定與尊重	林蔚芳
2000-10	資賦優異兒童分化課程的階層化(中文譯文)	Sandra N. Kaplan; 李松婷譯

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