University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:32(0.44%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:481(100.00%)
	下載大於100次:481(100.00%)
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最後更新時間: 2025-04-20 02:51

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	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2003-09	人文理念化成行動的實踐者------郭為藩教授	鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠
2003-09	懷本而踏實的教育尋根者—伍振鷟教授	鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠
2003-09	篤實而務本的比較教育學家—王家通教授	鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠
2003-09	分析與後分析的教育哲學─方法論省思	張鍠焜
2003-09	教育法規: 理論與實務	吳清山
2003-09	課程領導: 理論與實務	黃旭鈞
2003-09	A Prevalence Study of Developmental Delay in Kindergartens: The Relationships between Teacher Nomination and Screening Tests(疑似發展遲緩幼兒出現率之研究：兼探教師提名法與篩選測驗間之一致性)	蔡昆瀛
2003-08	國民中小學教師評鑑政策之可行性評估	吳政達
2003-08	開放系統中學校公共關係之推展	劉金山
2003-08	學習型組織的靈性內涵初探及其對學校經營的啟示	鄭彩鳳; 黃柏勳
2003-08	臺北市公私立高中及高職招生情境分析初探	譚以敬
2003-08	師範校院轉型之情境分析	張素偵
2003-08	校長專業能力發展標準及其資源檔之研究	張德銳; 王保進; 丁一顧
2003-08	臺北地區國民小學「九年一貫課程暫行綱要」之教學相關事項實施情形研究	葉興華
2003-08	[教育名詞] 教師專業化	吳清山; 林天祐
2003-08	九年一貫課程與文化	楊龍立主編
2003-07-16	教育活動中之著作權事項	金玉瑩
2003-07-16	看不見、摸不著的是是非非─談網路誹謗的法律問題	許華偉
2003-07-16	網際網路與新著作權法	陳淑美
2003-07-16	電腦病毒認識與防治	吳韶卿
2003-07	[教育名詞] 融合課程	吳清山; 林天祐
2003-07	[教育名詞] 核心課程	吳清山; 林天祐
2003-07	學校本位課程評鑑研究	許世賢; 吳清山; 高新建; 黃幸美; 葉興華; 張素偵
2003-07	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
2003-07	教師績效評鑑的教育品質觀點	劉春榮

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