University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

邻近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群统计

	近3年内发表的文件:32(0.44%)
	含全文笔数:481(6.59%)
文件下载次数统计
	下载大于0次:481(100.00%)
	下载大于100次:481(100.00%)
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最后更新时间: 2025-04-20 05:39

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	AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林...
	高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
	從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	题名	作者
2003-10-29	人權與法治教育的觀念與實踐	蔡明殿
2003-10-15	學齡前幼兒英語學習問題之探討─引言資料	鄭來長
2003-10-15	幼教團體堅決反對補習班變相實施幼兒教育	陳漢強
2003-10-15	幼稚園聘外籍教師任教，監察院糾正教育部	陳漢強
2003-10-15	學齡前幼兒英語學習問題之探討─發言要點	陳漢強
2003-10-15	小朋友學ABC：談英語啟蒙教育規畫	朱惠美
2003-10-15	台灣幼兒英語教育現況	倪用直
2003-10-15	學齡前幼兒學習英語問題探討─從第二語言習得理論的角度分析	廖美玲
2003-10-15	一個可能較符合幼兒發展的雙語課程實例分享─糖果屋	高琇嬅
2003-10-15	世界各國教師會的問題與展望	黃德祥; 薛秀宜
2003-10-15	何必獨尊英語？---創造幼兒語文學習的雙贏環境	陳淑琴
2003-10-15	教師會組織運作與學校文化	林志成
2003-10-15	各國教師組織發展取向與教師專業發展	姜添輝
2003-10-15	教育行政體系與教師會組織之互動：組織多元分析架構的運用	林明地
2003-10-15	從家長的角度來看教師會	劉信卿
2003-10-15	教師會組織與學校行政運作互動狀況之實際與省思	李新鄉
2003-10-15	從學校經營規模談學校整併---屏東縣小型學校合併計畫為例	葉運偉
2003-10-15	小型學校整併必要性之探討	曾南薰
2003-10-15	小型學校裁併實施成效之分析─以高雄縣為例	潘清富
2003-10-15	小型學校合併的另類思考：「聯合學校」的構想	巫有鎰
2003-10-15	全球資訊網融入教學與其教學設計之應用--以鷹架理論發展教學設計EXPERT模式為例	劉炳輝; 劉世雄
2003-10-15	網路輔助教學對整體形、局部型思考風格之國小四年級學童成就之影響─以自然科認識顯微鏡下的生物單元為例	黃印通
2003-10-15	國民小學教師專業發展策略與評鑑	張國松
2003-10-15	教師文化氛圍下教師專業評鑑的省思	方國榮
2003-10-15	教師評鑑指標建構之研究---以高雄縣王公國民小學為例	邱怡和

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