子社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 本校其他單位 [730/3034] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:4(0.05%) 含全文筆數:481(6.59%) 文件下載次數統計 下載大於0次:481(100.00%) 下載大於100次:481(100.00%) 檔案下載總次數:766236(9.05%) 最後更新時間: 2026-05-26 08:43 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2003-12	臨床視導應用於實習教師教學實習之個案分析	陳文彥
2003-12	學校革新的視野：校長效能之探討	陳賢舜
2003-12	國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析	楊明華
2003-12	師範校院之轉型與發展--以臺北市立師範學院為例	鄧國雄; 黃麗美
2003-12	課程及課程組織的意義	楊龍立
2003-12	近代無政府主義的發展、理想訴求及對教育的影響述評	鄭玉卿
2003-12	中小學校長專業發展管道與策略之初探	張德銳; 丁一顧
2003-12	國小教師對社區參與學習的議題之意見調查	陳麗華; 王鳳敏; 李靜如
2003-12	[教育名詞] 補教教學	吳清山; 林天祐
2003-12	[教育名詞] 個別差異	吳清山; 林天祐
2003-12	資源班國語科注音符號教材設計原則探討	孟瑛如; 鍾曉芬
2003-12	結合讀寫的資源班語文教學	秦麗花
2003-12	注意力缺陷過動症之創造力	李宏鎰; 曾祖漢; 吳歡鵲; 黃淑琦
2003-12	呼拉圈的指引	林若蕙
2003-12	兒童口語語法評量方法及其測驗工具初探	楊坤堂
2003-12	身心障礙學生與身心障礙手冊	郭美滿
2003-12	走過教室裡的小風暴：特殊需求幼兒情緒與行為管理168招	蔡昆瀛
2003-12	低功能自閉症兒童的手勢溝通訓練	施琬如; 唐榮昌
2003-12	如何處理兒童流口水的問題	黃瑞珍; 葉智雯
2003-12	我國與美國幼稚園課程決定比較研究	黃意舒
2003-12	多感官環境對多重障礙教育之啟示與應用	李翠玲
2003-12	課程及課程組織的意義	楊龍立
2003-12	國小學童對從事科學活動意願之研究	邱書亭; 楊龍立
2003-12	近代無政府主義的發展、理想訴求及對教育的影響述評	鄭玉卿
2003-12	教育家的話	林天祐; 劉春榮; 陳明終; 呂美嫺

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