臺北市公私立高中及高職招生情境分析初探

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題名:	臺北市公私立高中及高職招生情境分析初探
作者:	譚以敬
關鍵詞:	情境分析招生容量後期中等教育高級中學高級職業學校
日期:	2003-08
上傳時間:	2011-03-24 09:12:24 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育學系臺北市立教育大學課程與教學研究所臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所臺北市立教育大學心理與諮商學系
摘要:	高中和高職容量比，早期受到經建發展對基層技術人力需求的影響，從原本的6：4一直調整，最高曾達到3：7的比例。惟近年來在面臨有關產業變遷及人口遞減等因素影響下，後期中等教育正處於轉型階段，到底高中與高職未來的招生會如何發展，值得關注。本文採情境分析法，以臺北市為例，從國中畢業學生數、國中生選讀高中職校情形、高中高職招生情彤、高中高職學生未來升學與就業進路及教育人力結構與就業市場需求等幾個與招生有關層面，探討及分析未來招生可能的發展情況，建構臺北市未來高中高職可能之招生情境。文末並據此提出相關因應建議作結。
關聯:	初等教育學刊 15期頁157-175
顯示於類別:	[教育學院] 初等教育學刊(1-35期)

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