University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:4(0.05%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:481(100.00%)
	下載大於100次:481(100.00%)
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最後更新時間: 2026-05-26 08:43

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	從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
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	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
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	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2003	學校推動知識管理策略之研究---以國民小學為例(II)	吳清山
2003	評量兒童創造力方法之研究---以看圖說故事為例	張世慧
2003	動機和創造力	張世彗
2003	迎合資賦優異者的需求--發掘和培育資優與才能	張世彗; 李姿瑩
2003	提昇創意教學成效之研究---提昇自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究(I)	張世彗; 黃萬居
2003	超越與關懷	葛竹婷
2003	超越與開展，特殊教育師資研習叢書（五）	蔡昆瀛; 林桂如
2003	台北市幼兒園所融合教育實施現況與需求調查研究	王大延; 蔡昆瀛
2003	建構教學的澄清與反省-理論與實務的對話	幸曼玲
2003	大學生涯經營	陳銀螢
2003	在台灣幼兒教育家長選擇與公共政策	李南雄; 邱志鵬; 陳怡如; 巫永森
2003	論台灣幼兒教育券政策	邱志鵬; 巫永森
2003	The development of Taiwanese children’s orthographic awareness and its relation with reading development	Chen, S. –Y.; 陳修元
2003	The relationship between Taiwanese children's reading development and orthographic awareness	Chen, S. –Y.; 陳修元
2003	幼兒園該不該教英語	盧雯月
2003	幼兒情緒社會化之研究	金瑞芝
2003	英文書面詞彙學習的認知分析----從行為到生理	陳修元; 李俊仁
2003	台灣兒童對字詞義的理解與閱讀發展的關係	陳修元
	情境教學對重度障礙兒童溝通能力的影響--個案研究報告	黃志雄
2002-12-21	數學概念之教學─觀察與操作為例	黃幸美
2002-12-21	幼稚園生活數學基本學習能力課程之行動研究模式	黃意舒
2002-12-01	美國小學教師職前培育制度之研究	張德銳; 李俊達
2002-12-01	教學的社會學分析—概念、內涵與應用	湯梅英; Mei-Ying Tang
2002-12-01	介入與處遇自閉症者的自傷行為	王大延; Ta-Yen Wang
2002-12-01	我國國民小學一、三、五年級一般兒童與國語學習障礙兒童書寫語文能力之研究	楊坤堂; Kun-Tan Yang

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