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    日期题名作者
    2003-10-08 國民中小學校長遴選制度之探討 吳財順
    2003-10-08 國民中小學校長培訓的重點之一:培養持續改善 林明地
    2003-10-08 國民中小學校長的甄選與培訓─理論與實務觀點的比較 謝金青
    2003-10-08 國民中小學校長甄選、儲訓、任用制度之探討 陳文彥
    2003-10-08 國中小校長遴聘如何從理想與實際間取得平衡 吳錫勳
    2003-10-08 教育變革下的國民中小學校長培訓遴選制度之評析與建議 林進丁
    2003-10-04 國際版畫之發展 廖修平
    2003-10-04 台灣現代版畫藝術三十年(1973-2003) 鐘有輝
    2003-10-04 版畫的再認識 林雪卿
    2003-10-04 國小版畫教育的回顧與展望 郭榮瑞
    2003-10-04 我的國小版畫教學實務 郭榮華
    2003-10 [教育名詞] 逆境商數 吳清山; 林天祐
    2003-10 語文教學的困境與省思 幸曼玲
    2003-09-01 普通班教師面對身心障礙學生之工作壓力與因應策略之研究 李水源; 陳琦蓉; Shai-Yuan Lee; Chi-Rung Chen
    2003-09-01 自導學習取向之學習角落規劃研究 徐世瑜; Shih-Yu Hsu
    2003-09-01 台北市中小學教學輔導教師制度第一年試辦實施成效評鑑研究 張德銳; 李俊達; 高紅瑛; Derray Chang; Chin-Da Lee; Hung-Ying Kao
    2003-09-01 台北地區國民小學實施九年一貫課程之課程發展組織研究 葉興華; Shing-Hua Yeh
    2003-09-01 課程改革模式的統合 楊龍立; Long-lih Yang
    2003-09-01 A Prevalence Study of Developmental Delay in Kindergartens: The Relationships between Teacher Nomination and Screening Tests Kuen-Ying Tsai; 蔡昆瀛
    2003-09 [教育名詞] 增權益能 吳清山; 林天祐
    2003-09 [教育名詞] 教育鬆綁 吳清山; 林天祐
    2003-09 與約翰遜博士的專業對談 Willis Johnson; 湯梓辰譯; 黃意舒譯
    2003-09 課程改革模式的統合 楊龍立
    2003-09 兼容理想與實際的教育實踐家------黃昆輝教授 鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠
    2003-09 愛與真理信仰的標竿------賈馥茗教授 鄭玉卿; 吳美玲; 梁淑惠

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