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    DateTitleAuthors
    1995-06 談提升聽障兒童閱讀能力之教學策略 吳潔芳
    2005-08 談教室響音問題對聽力損失孩童的影響與解決之道 李明洋
    1988-06 談聽障兒童的早期教育 林於潔
    2001-12 談資優孩子的親職教育 陳宸如
    2000-12 談資優父母與學校之合作關係 林良惠
    1994-01 談資優生的進班與退班 趙淑貞
    2000-12 談重度/多重障礙者在融合教育上的教學調整 孫瑋英
    1987-06 談音樂治療與其在智能不足兒童教學上之應用 林貴美
    論特殊教育教師的專業成長 趙靖蕙
    2006-06 論特殊教育教師的專業成長 趙靖蕙
    2009-12 論特殊教育與相關專業巡迴輔導之支援服務 蔡昆瀛
    2003-06 論融合教育中社會資源之開發與整合 陶瑜
    2012-06 識字教材結合互動式電子白板對學習障礙學童之教學應用 江毓鈞; 楊曉玲
    2004-12 讓學生學好數學--數學學習障礙兒童的教學 梁瑞真
    1992-03 讓我們一起來關懷盲人事工--美國盲人事工考察報告 林俊育
    1985-06 資優兒童的人格特質及其輔導 盧美貴
    1996-06 資優兒童的情意教育--談資優班的情意教學 豐佳燕
    1999-06 資優學生未足齡提早入學的考量 潘裕豐
    1988-06 資優學生的學習極限﹣﹣學習策略研究的最近發現 蔡崇建
    1992-06 資優學生的教育體制與教學方案 陳東陞
    1995-06 資優學生的未來學課程 陳長益
    2010-06 資優學生的預防諮商 張世彗
    1999-02 資優學習者的適當課程 王素靜
    1991-06 資優概念的演變與趨向 毛連塭
    1991-06 資優班專題研究教學設計 楊麗華

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