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    身心障礙學生自我概念之探討 黃惠芳
    2007-06 身心障礙學生自我概念之探討 黃惠芳
    2003-12 身心障礙學生與身心障礙手冊 郭美滿
    1998-06 身心障礙者口語表達之學習策略 邱紫容
    1998-01 身心障礙資源班課程模式的類別與內涵 楊坤堂
    2010-12 身障孩童如廁訓練相關議題之探討 李明洋; 陳奕蒨; 張耀仁; 陳小娟
    2005-08 身體病弱學生的支援與輔導--以末期腎病學生為例 邵慧綺
    2012-12 輔助溝通系統教學對國小中重度智能障礙兒童溝通與行為之介入成效 歐真真; 張茹茵
    1988-06 輔導構音異常兒童的方法及流程分析 莊玉誠
    1987-06 輕度障礙學生的問題行為與對策 許澤銘
    2000-02 遊戲治療在特殊教育之應用 楊惠甄
    1994-01 遊戲治療於語言輔導的應用 葉富江
    1997-01 過動兒的鑑別標準與輔導 郭志通
    2004-12 過動症藥物治療的新策略--談長效型藥物的認識與應用 梁瑞安
    2003-06 適用於國小資優生的「戶外學習中心」模式 蘇盈宇
    2008-12 重度與多障兒童功能性語文和數學之課程設計 林佑真; 洪榮照
    1997-01 重度障礙兒童學前教育方案 胡致芬
    2002-12 重度障礙兒童的溝通需求與療育 錡寶香
    2002-12 重度障礙學生正向行為支持方案 葛竹婷
    1991-06 重度障礙學生的教學與評量 王滿足譯
    重視國小學童的書寫問題 林千惠
    2001-06 重視國小學童的書寫問題 林千惠
    2001-12 量身訂做--學習障礙與情緒障礙學生的鑑定與診斷 楊坤堂
    1987-06 金門縣中正國小資優學生追蹤調查之研究 蔡發色; 楊忠本
    1992-03 錄影帶在資優班課程活動上的應用 劉英娩
    2004-06 閱讀理解測驗之編製報告 張世彗; 楊坤堂
    1986-06 閱讀障礙兒童的非正式評量 柯平順
    1999-02 降低國小特教班教師流動率之淺見 曾信榮
    隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用 李碧華
    2006-12 隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用 李碧華
    1999-02 隱形的被害者 施顯烇
    2013-06 電腦圖示表徵教學對學習障礙學生的乘除法文字題解題之學習成效 莊其臻; 黃秋霞
    1991-06 電腦在啟智教育的應用 楊文凱
    1989-06 電腦在資優教育上的應用 王佩玲
    電腦語音合成系統在閱讀教學上的應用與省思 陳東甫; 劉漢欽
    2007-06 電腦語音合成系統在閱讀教學上的應用與省思 陳東甫; 劉漢欽
    2009-12 電腦輔助教學在學習障礙學生數學解題的應用之探討 梁明華
    2010-06 電腦輔助教學對智能障礙學生學習成效研究文獻之後設分析 蔡昆瀛;