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日期	题名	作者
2010-01	美國通識教育發展的歷史脈絡：Daniel Bell 的觀察	但昭偉
2010	美國通識教育發展的歷史脈絡	但昭偉
2010	從公共政策本質論課程政策發展的機制及任務	楊龍立
2010	國民中小學課程綱要之領域/學科架構研究	秦葆琦; 楊龍立
2010	教學相長互動模式的華語文教育—以泗水華語志工教學為例	湯梅英
2010	Dewey 與 Hutchins 在 1936-37 的辯論	但昭偉
2010	桃園縣國小教師海洋教育課程認知與態度之研究	翁國元; 高翠霞
2010	建構臺北縣低碳學校推動模式	簡淑娟; 古建國; 高翠霞
2010	都會地區之有機農產品消費型態探究	楊東錦; 高翠霞
2010	環境教育課程綱要之精神、微調重點及融入課程設計	高翠霞

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